重庆市2019-2020年度语文四年级下册15 白鹅练习卷D卷

重庆市2019-2020年度语文四年级下册15 白鹅练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 风筝一文结尾处写到：我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”那么“我们”为什么要继续寻找“幸福鸟”，是因为（ ）A风筝是“我们”亲手做成的。B风筝的身上寄托着“我们”的快乐和幸福，也寄托着“我们”对未来的憧憬和希望。C风筝上有“我们”的名字。D“我们”能做出风筝不容易，不能就这么丢弃了。2 . “好一个高傲的动物！”下面句子不能够体现鹅高傲的是（ ）A鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。B鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。C我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。D这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候。3 . 下列词语中加点字的读音相同的一项是（ ）。A屏风屏息B笼子笼罩C纳闷烦闷D宿舍舍得二、填空题4 . 根据意思从课文白鹅中找出相应的词语。形容拘谨，不自然、不安定的样子。_东看看，西看看。_忍受不了某种麻烦_形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。_5 . 我会把下面的四字词语补充完整。焕然（ ）（ ）（ ）生（ ）年尽（ ）尽（ ）一（ ）万（ ）百川（ ）（ ） （ ）（ ）古迹（ ）草（ ）生 （ ）（ ）毓秀三、现代文阅读阅读灰雀片段，回答问题。你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰，总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任其他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！6 . 写出相应的量词。一（_）星一（_）云一（_）黑影7 . 孩子们会从小玻璃上看到云，从而想象到云像_、_、_。我认为云像_。8 . 根据课文内容填一填。猫头鹰_灰色夜莺_霸气十足蝙蝠_会唱歌9 . 为什么孩子们“想象”的内容会比“看到”的更真切、阔达、复杂、确实呢？_阅读短文，完成练习。匡衡年轻的时候十分好学。他家境贫寒，买不起蜡烛，一到夜晚，屋里漆黑一团。匡衡想读书，可晩上室内又没有亮光，怎么办呢？他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让透过洞口的微微烛光映在书上。就这样，他常常学到深夜。匡衡就是这样勤奋学习，后来终于成为西汉著名的学者。10 . 根据画横线的句子，结合这段话的内容，想想过去听到的故事，用四个字给这个故事命名：_。11 . 这篇文章是围绕下面哪一句的意思写的？（ ）A匡衡年轻的时候十分好学。B就这样，他常常学到深夜。C匡衡就是这样勤奋学习，后来终于成为西汉著名的学者。12 . 匡衡为了学习而将人家的墙壁悄悄地凿了一个洞，你赞同他的做法吗？说出你的理由。_13 . 关于古人好学的成语，你还知道哪些？试写两个。_四、书写14 . 请用正楷字在横格中抄写下面的