合肥市2020年（春秋版）语文六年级上册第六单元积累运用及课内阅读专项测试卷（II）卷

合肥市2020年（春秋版）语文六年级上册第六单元积累运用及课内阅读专项测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 出色的文人总是得到盛誉，我们称_为“诗圣”，_为“诗仙”，_为“诗鬼” 。2 . 根据课文内容填空。1.所见作者是（_）代诗人（_），牧童“忽然闭口立”原因是（_）。（填诗句）2.远上寒山石径斜，（_）。3.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的（_）。你看，它把（_）给了（_），（_）的叶子像（_），扇哪扇哪，扇走了（_）的炎热。二、语言表达3 . 交际舞台。过去的童谣这样唱：“糖瓜祭灶，新年来到；姑娘要花，小子要炮；老头儿要顶新毡帽，老太太要件新棉袄。”现在的童谣这样唱：“新年到，穿新衣，戴手表。舞龙灯，踩高跷。迎财神，手机短信拜年乐陶陶，大家一齐迎接新年到，新年到！”（1）从以上文字中你读到哪些信息？用简洁的语言加以概括。_（2）结合材料中的内容，联系实际谈谈你的感悟。_三、现代文阅读课外类文阅读。地球的一大优点，是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的变化，使我们的生活免于单调，带来了可喜的交替变化，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。我们也很幸运，地球旋转的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天24小时的制度，因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想，地球如果转得像土星一样快，每l0小时自转一次，情形又怎么样?你就要不断上床起床了。千秋万世，运转不停，这是地球的另一个优点。只要妥善维护，地球总可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹杀。4 . 短文讲述了地球的优点有：_； _；_。5 . _使我们的生活免于单调，_跟我们的睡眠习惯配合得恰到好处，字里行间流露出作者_之情。6 . 怎样才能让地球“做我们永世的乐土”?请你写出两条建议_阅读下文，回答问题。小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个捣米谣吧！怎么？心里难过，唱不出来？你一向是个刚强的孩子啊！那一回，侦察员老王到敌占区去侦察，被敌人抓住了，关在一所小房子里，有一个班的鬼子看守着。你妈妈知道了，带着你（浑混）进敌占区，偷偷地靠近了关着老王的那所小房子。你妈妈故意跟哨兵争吵，引出那个班的敌人。你乘机钻进屋里，解开老王身上的绳索，救出了老王。你回到村里，焦急地等待着妈妈。第二天传来（噩恶）耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一（垛跺），嘴角抽动着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”小金花，你是多么刚强啊！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？7 . 在文中括号里选择正确的字。（浑混）_进（噩恶）_耗脚一_（垛跺）8 . 小金花和她妈妈是怎样救出老王的？用波浪线画出有关句子。9 . 文中划线的“钻”字用得好不好？为什么？_10 . 文中画“_”的句子，你是怎样理解的？四、信息匹配11 . 用“”划掉错误的读音 正月（zhngzhng）供品（gnggng）五行（hng xng）脖颈（jng jng）仿佛（f f ）厨房（c ch）五、判断题12 . 判断正误，用“”“”表示。题临安邸中的“临安”即今天的浙江杭州。（_）六、诗词曲鉴赏13 . （课文理解题）根据课文内容回答问题。（1）这首诗的作者是谁？你最欣赏的句子是哪一句？（2）把诗