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吉林省2019年语文四年级下册4 三月桃花水练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 多音字组词A娜nu(_)和h(_)n (_)h(_)2 . 补充词语。( )的大海( )的海水( )的光芒( )地说( )得太慢( )地摇手3 . 判断下列句子的修辞手法。(1)小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。( )(2)这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。( )(3)稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。( )(4)果园里,苹果的脸涨得通红。( )4 . 我会组词。田(_)巴(_)问(_)刀(_)回(_)把(_)同(_)力(_)二、语言表达5 . 按要求写句子。1.穿警服的熊把小木偶扔出去好远。(改成“被”字句)_2.在最近的一百年中,他们的那么多幻想不是纷纷变成了现实吗?(改为陈述句)_3.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。(修改病句)_4.谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。(用加点的词写一句话)_三、现代文阅读阅读短文,回答问题白鹭郭沫若白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它常见,而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很_。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是_的形象化,而且具有了生命了。或许有人会感觉美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。6 . 文中横线上依次填上的一组词语是( )A安然清净B肃然清秀C欣然清朗D悠然清澄7 . 文中第1段“白鹭是一首精巧的诗”的含义是:_8 . 文中写白鹭的外形美,为什么要提及白鹤、朱鹭和苍鹭?_9 . 文中第5段对白鹭的色彩和形态进行了直接描写,突出了白鹭的什么特征?_10 . 文章第7、8两段是从什么角度、运用什么手法来写白鹭的?_11 . 文章的结尾和开头有什么联系?“韵”字如何理解?_四、判断题12 . 判断题1.这篇文章的线索是:做风筝-放风筝-找风筝。(_)2.“风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。”这句话是比喻句。(_)3.“我们向那房子
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