拉萨市2019-2020年度六年级上册期末常考易错题检测语文试卷（II）卷

拉萨市2019-2020年度六年级上册期末常考易错题检测语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对“月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊！”对这句话理解错误的一项是（ ）A“月是故乡明”照应题目，起到了画龙点睛的作用。B这句话表达了作者对故乡月亮的无限思念之情。C作者只想看到故乡的月亮。2 . 下面句子中，意思与其他三句不同的一句是（ ）A他不能给你讲真话。B难道他能不给你讲真话？C他能不给你讲真话吗？D他不能不给你讲真话。3 . 下面词语中有错别字的一组是（ ）A荡漾凋落铁锈柔韧满院生辉B凄清熏陶荇藻皎洁美不胜收C数世同堂应有尽有千锤万击炯炯有神D时光荏苒不失时机错失良机迷途之返4 . 选择恰当的关联词填空。只有才 不光还 虽然但是 无论也1我知道（ ）坚持下去，（ ）能获救。2（ ）条件多么艰苦，我们（ ）应该干下去。3他（ ）学习好，（ ）在思想上严格要求自己。4（ ）四肢已经发麻直哆嗦，身子又可怕地往下陷了一点儿，（ ）我仍然坚持着，坚信着。5 . 下列句子中，不是比喻句的一项是（ ）。A黄黄的银杏叶子像一把把小扇子。B从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。C这种鱼的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。D太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在草地上。二、填空题6 . 给下面的这段文字加上标点。很简单怀特森解释道有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造出来的这种动物从来没有存在过所以你们笔记里记下的那些都是错的难道错误的答案出能得分吗 7 . 填空。1“小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。”这句中“注视”的意思是：_，可以用_一词来代替。再写出几个表示“看”的意思的词语或成语：_。2“我们都要学会珍惜别人的掌声。”这句中的“珍惜”可以换成_这个词。除了说珍惜(掌声)，还可以说珍惜（_），珍惜（_）。3“小英慢吞吞地站了起来。”从这句中的“慢吞吞”，知道小英此时的心情：_。像这种ABB式的词，再写几个：_、_、_。4“教室里骤然间响起了一阵掌声。”这句中的“骤然间”表示时间_，可以用_、_这两个词替换它。8 . 组词。尊（ ）樽（ ）掩（ ）淹（ ）阻（ ）沮（ ）桶（ ）俑（ ）驰（ ）池（ ）拨（ ）拔（ ）恬（ ）甜（ ）笼（ ）珑（ ）9 . 开卷有益诵经典。（1）唐朝诗人颜真卿劝学中感叹：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。与之有异曲同工之效的，还有陶渊明杂诗中的“_，一日难再晨”，以及韩愈进学解中的“_，_；_，_。”（2）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”请你想象诗歌描绘的情境，写出诗句的意思：_三、语言表达10 . 拓展应用。“每天四问”分别指什么？_11 . 改成拟人句。轻风吹过，小草摇摆着。_12 . 非连续性文本阅读留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。（1）下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切？请简要说明理由。让世界充满爱明天更美好手拉手，心连心选项：_（只填序号）理由：_。（2）下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。福建省留守儿童抑郁情绪调查表抑郁频度经常有时很少没有百分比59%529%353%67%解决方式对父母说对同学说对老师说不说百分比236%355%59%35%_（3）为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。示例：给留守生集体过生日 _ _四、现代文阅读13 . 课外阅读。乌鸦喝水一只乌鸦口渴了，就飞出树林找水喝。它在村口遇到了猴子，猴子告诉它：“村子里有井。”猴子走后，乌鸦找到了那口井，可是井很深，水很少。它把小石子一颗一颗衔（xin）到井里，可是衔了很久，还不见水升上来。这时候猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。1.辨字组词。2.猴子“看见乌鸦用这种办法喝水”中的“这种办法”指的是。3.乌鸦用原来的办法喝不到水的原因是。4.这个故事告诉我们（ ）A用衔石子的办法喝井里的水是不行的。B猴子乐于助人。C遇事要动脑筋想办法，具体的事情具体对待，不能生搬硬套。五、信息匹配14 . 找出下列成语中的错别字并改正。浮想连翩别出新裁心旷神宜一如即往功无不克应接不遐_15 . 选词填空。常常往常平常1这就是（_）吃过的米糕嘛！2和（_）一样，爷爷清晨起床后到公园里去散步。3我（_）回想起童年那些难忘的趣事。六、书面表达16 . 表达与交流“书犹药也，善读之可以医愚。”有人一听到父母让他们读书就很烦，可有些人一听到“读书”这两