人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《开满鲜花的小路》同步练习（II）卷

人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1开满鲜花的小路同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共9题；共67分)1. （6分） 选择正确的读音。支撑（chn chn）_暂时（zn zhn）_智慧（z zh）_2. （6分） 查字典。 “处”用部首查字法，应先查_部，再查_画。“处罚”的“处”的读音是_。读这个音时，“处”有四个意思：居住；置身在；跟别人一起生活，交往；处置，办理。“处理”的“处”应选第_种解释。（填序号）3. （16分） 给划线的字选择正确读音。邓_爷爷（dn dng）年龄_（lng nng）茁_壮（zu zhu）挑选_（xin xun）扶_正（f f）填_土（tn tin）4. （12分） 比一比，选择恰当的序号填空。在再A小燕子正_捉飞虫。B老师要求我们_把这个字写一遍。做作C今天的语文_业非常少。D下课了，同学们都在_游戏。净静E喜鹊安_地睡着了。F下雪了，校园里一片洁白，真干_。5. （6分） 回忆课文，填一填。_的树苗_的小树_的额头_的风景_的笑容_的日子6. （4分） 读课文，从中找出下面的词语。形容心情好的词语：_。7. （9分） 加偏旁组字，再组词。 韦_旁_式_受_斜_牙_8. （4分） 看拼音，写字组词。 yun 花_草_球 _因运动_9. （4分） 按课文邓小平爷爷植树的内容填空。每年的03月12日是植树节。1985年的植树节那天，_爷爷在北京_公园里栽种了一棵柏树。如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_。二、 现代文阅读 (共2题；共9分)10. （5分） 阅读诗歌，回答问题春姑娘咦，是谁叫醒了小草？原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！是谁在和鱼儿玩耍？原来是春姑娘在和鱼儿嬉戏打闹。每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。春姑娘，请你留下来好吗？和我们一起度过金色童年。（1） 这首诗歌由_个小节组成。 （2） 给下面划线的字注音。_玩耍嬉戏时刻（3） 写出下列词语的近义词。嬉戏_快乐_（4） 根据诗歌内容填空。春姑娘在给_挠痒痒，和_嬉戏打闹，和_一起玩耍，一起成长（5） 我会仿写。例：每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长每当到了春天，_就_11. （4分） (2019三下新会期中) 阅读下面的短文，做一做后面的练习。我爱花城在花城广州，我总是陶醉在花的海洋里。春天，木棉花昂立枝头。它色彩鲜艳，蓬勃向上。市民们把它选为市花呢。盛夏，凤凰花了开。它的花似红云、像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火，正迸发出青春的活力，光彩耀人。秋风起，群花中的佼（jio）佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱。瞧！菊花色彩各异，有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红的、白里掺黄的菊花的姿态更美，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一花独秀真是千姿百态啊！一阵北风吹过，路边几乎看不到什么花了。但在每家的窗台上，却有一盆亭亭玉立的水仙花。它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出方香，越发惹人喜爱。啊！我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们。（1） 短文共有_自然段，文章按_顺序写的。 （2） 照例子，写词语。 一枝枝_羞羞答答_（3） 用横线划出短文的中心句。 （4） 用波浪线画出文中菊花色彩多的句子；用双横线画出描写菊花姿态各异的句子。 （5） 短文写广州一年四季的花，春天有_，夏天有_，秋天有_，冬天有_，表达了作者对花城广州的_这情。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共9题；共67分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-