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海口市2019-2020年度语文四年级上册22 为中华之崛起而读书练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字的读音不正确的是（ ）。A矗立(ch)B额枋(fng)C击磬(qng)D气氛(fn)二、填空题2 . 给下列生字（或偏旁）加上不同的部首组成新的字，并组词。屈：（_）-（_）（_）-（_）（_）-（_）隹：（_）-（_）（_）-（_）（_）-（_）危：（_）-（_）（_）-（_）（_）-（_）3 . 写出句中加点词语的近义词。(1)井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。（ ）(2)从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。（ ）4 . 根据课文为中华之崛起而读书填空。魏校长问诸生为什么而读书，大家踊跃回答，有的说_，有的说_，也有的说_，而周恩来却说_，因为少年恩来已经认识到，中国人要想_，就要_。三、语言表达品读句子，完成练习。5 . 这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服，就想发芽，赶紧钻出来吸些雨露。(1)这句话运用了_的修辞方法，这样写的好处是_。(2)用这种修辞方法仿写句子。_6 . (三黑)看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。(1)这句话中的一个“_”字，说明这个句子运用了_的修辞方法。突出了_。(2)用这种修辞方法，写一写字典。_7 . 看图补充句子。（1）d di_，（2）我们排队_。（3）姐姐_。四、现代文阅读阅读检测台为中华之崛起而读书(节选)“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。 “为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”8 . 根据意思在文段中找出词语。(1)远大的志向。（_）(2)为门第增添光彩。（_）9 . “有志者”的意思是_，“效”的意思是_，“此生”指的是_，“有志者当效此生”的意思是_。10 . 读了文段你有什么感想？_五、信息匹配11 . 选字组词。堤提题（_）水（_）坝（_）目喷分奋（_）怒（_）斗（_）量狠很根（_）本（_）多凶（_）惨掺残悲（
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