贵州省2019-2020学年语文三年级下册2 燕子练习卷（II）卷

贵州省2019-2020学年语文三年级下册2 燕子练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 新中国诞生后的中秋夜，钱学森和中国留学生们谈论了什么？（ ）A探讨空气动力学知识。B探讨在美国的人生发展。C探讨祖国的美好前景、倾诉思乡情怀、表达报国心愿。D探讨各自的学业或生活。2 . 下列说法不正确的一项是（ ）。A古人谈读书中朱熹认为读书有三到，分别是：心到，眼到，口到；而曾国藩认为读书要三有，分别是：有志，有识，有恒B我的“长生果”告诉我们写作文要一直借鉴和模仿C朱熹的观书有感（其一）中的“源头活水”是指从书中不断汲取新的知识D九成宫醴泉铭是唐初著名书法家欧阳询的楷书代表作之一3 . “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”理解正确的一项是（ ）A不要担心前途遇不到朋友,大家都认识你啊B不要担心前途中的知己,大家都不认识你啊4 . 结合句子，给带点的字选择恰当的解释，只填序号。(1)太阳好像负着重荷似的。(A.背B.失败)（ ）(2)海上日出不是很伟大的奇观么？(A.罕见的，特殊的B.出人意料的，令人难测的C.惊异) （ ）(3)对这个问题，你不要置之不理。(A.购置B.设立C.搁，放)（ ）二、填空题5 . 和例句句意相同的一句是（ ）。例句：沙滩上只剩下小安德留沙一个人，他四肢着地能爬多快呀？A沙滩上只剩下小安德留沙一个人，他四肢着地能不能爬很快呀？B沙滩上只剩下小安德留沙一个人，他四肢着地一定能爬很快呀。C沙滩上只剩下小安德留沙一个人，他四肢着地不能爬很快。D沙滩上只剩下小安德留沙一个人，他四肢着地能爬很快。6 . 我会写出下面词语的近义词。知道（ ）清晰（ ）偶然（ ）疲备（ ）忽然（ ）平静（ ）正要（ ）健壮（ ）7 . 比一比，再组词。匀（_）佛（_）塘 （_）勾（_）拂（_）糖（_）叹（_）止（_）汉（_）正（_）三、语言表达8 . 照样子，写句子。例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。（1）小鸟_在天上飞。例：树很快乐，喜鹊也很快乐。（2）_，_也_。四、现代文阅读课外阅读家乡的小河我家门前有一条小河。我像岸边的一棵小树，伴随着小河流水慢慢地长大。春天到了，我看到河里的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛(chngshng)会，在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。夏天到了，两岸的景色更(gnggng)美了。河堤上绿树成荫，河滩里瓜果满园。放了学，我们有时到小河里游泳。游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的，花皮的，又脆又甜，可好吃了。有时，我们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱跟爷爷去看果园。高兴了，就跑到河里捉鱼摸虾。河水映照笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐(yul)。冬天的小河也不寂寞。迎着漫天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱河里源源不断的流水，我爱两岸美丽的景色，我更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。9 . 找出去文中括号里不正确的注音。10 . 朗读文章的最后一个自然段时，应该读得（ ）。A慢些，读出亲切、赞美的感情B快些，读出慷慨激昂的感情11 . 画横线的句子的意思是（ ）。A冬天的小河也不结冰，仍然流淌B冬天的小河也不孤单、冷清，人们都来到小河边玩耍12 . “我”为什么爱家乡的小河?_五、信息匹配13 . 在加点的字正确读音上画“”。我把袜子洗得很干（gn gn）净。爷爷夸我爱干（gn gn）活儿。衣裳已经干（gn gn）了，收起来吧！这棵大树的树干（gn gn）真粗！14 . 我会选字填空A浪狼鱼渔能熊大灰（_）（_）翁（_）猫波（_）捕（_）（_）力方万斜叙舟丹千（_）记（_）小（_）六、连线题15 . 把能搭配的词语用线连起来。小小的弯弯的