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太原市2019年语文一年级上册第八单元综合检测卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 小蜗牛讲的是小蜗牛摘草莓和( )的故事。A运南瓜B拔萝卜C采蘑菇二、填空题2 . 按课文内容填空。(1)子曰:“ _,可以为师矣。”(2)_,她在丛中笑。(3)使人幸福的是_而非_。(4)坐如钟,_,_,_。3 . 比一比,组一组。儿(_) 用(_)竹(_)几(_) 月(_)林(_)4 . 比一比,再组词。耍( )劲( )查( )要( )尽( )察( )三、语言表达5 . 把下面的词语按顺序排队组成句子,并加上标点符号。每棵上树都有喜鹊_正在小鸭子捉鱼水里_小公鸡和小鸭子出去一块儿玩_四、现代文阅读春笋我爱竹山,我爱竹林,但我更爱春笋。春日,春雨潇潇,绿幽幽的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷茫的水墨画。雨雾纷纷,洒在竹叶上,沙沙沙沙,像少女轻拨琴弦(xin xun),像春蚕食桑叶。滴嗒滴嗒小水珠掉落地上,渗进土里了。地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁,咂牙咂,积聚着力量。嗬!一夜之间,又有无数春笋(拨拔)地而起啦!瞧!漫坡遍地、麻麻密密,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中笑抿,在春雨中沐浴啊,春笋生得多么欢畅呀!春雨一动就破土而出,冲破地皮蹦出来,顶开沙砂冒出来,窜过石缝钻出来别看它们嫩生生的,浑身可充满活力,比钢针更刚强,比风更锐利,任何阻碍也压制不住它们向上的生机。啊,春笋长得多么顽强啊!迎着阳光,吸着雨雾,一个劲(jn jn)地长,叭叭叭,一节,一节,又一节你追我赶,(竟竞)争着向上,向上。山泉叮咚为它们伴奏,鸟雀欢鸣为它们歌唱,山花舒展对它微笑,松柏婆娑给它们鼓掌。长吧,长吧!高高的(篮蓝)天多广阔,看谁快快长成(才材),比谁早日作贡献。6 . 用“”画去括号中不恰当的读音和用字。7 . 从第四节中找出描写春笋破土而出的动词_。8 . 文章第四节和第五节中各有一个词用得不恰当,需要将它们对调一下就准确了,两个词是、。这样对调的理由是9 . 用“”画出短文的中心句。10 . 摘抄一个你最喜欢的句子,并写出你喜欢的原因。_五、信息匹配11 . 词语归类。水稻恐龙熊猫南瓜聪明敏捷懒惰斑马雪猴凶猛辣椒傲慢苦瓜狼狈灵活勇敢(1)_(2)_(3)_(4)_12 . 选一选,填一填。zhe zho看着(_)睡着了(_)几儿(_)个人(_)子月用(_)牙(_)力六、书面表达13 . 看图写话。什么时候,谁在做什么?他们会说些什么?七、连线题14 . 将诗句与所描写的季节用线连接起来。 15 . 我能连一连。t zi l
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