四年级上册期末真题语文预测卷(三)_第1页
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四年级上册期末真题语文预测卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子,写词语。轰隆隆_零零星星_几天几夜_熊熊大火_2 . 看拼音,写词语。(1)地震发生后,很多村庄变成了fi x(_)。救援队不j p(_)余震,积极救援。(2)大家用行动qun sh(_)了对孩子们的关心,使当地人非常gn dng(_)。(3)他们驾车行驶在din b(_)的山路上。3 . 加标点。走在街上的是来来往往形态各异的人有的骑着马有的挑着担有的赶着毛驴有的推着独轮车有的悠闲地在街上溜达4 . 比一比,再组词。亿( )漫( )剑( )愧( )忆( )慢( )脸( )槐( )5 . 佳句积累:(1)知有儿童挑促织,_。(2)遥知兄弟登高处,_。(3)山重水复疑无路,_。(4)西沙群岛一带的海水_,_:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。(5)十二生肖中,你的属相是_,再请把剩下的其他生肖写出来_。二、语言表达6 . 照样子写句子。(1)棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”惊奇:_(2)小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”一边一边:_三、现代文阅读阅读课文片段,回答问题。青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝的。“字不一定要写得好,但必须得使人一看就认识,年轻人现在都太忙了他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管。反正这费的工夫不是他的。这存心是不太好的。”但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。7 . 这几段话写的是什么事?_8 . 这几段话写了哪两层意思?_9 . 从鲁迅先生看似矛盾的言行中,你看出了他怎样的特点?_“囚”蚁袁方小时候,我总觉得所有的动物都能饲养,连那不知疲倦的小蚂蚁都能饲养。那时,我们都喜欢唱“小蚂蚁,爱劳动,一天到晚忙做工。”一天,我和妹妹突发奇想,要是能把小蚂蚁饲养起来,那该多好呀!于是,我们找来一个药瓶子,又在蚂蚁洞旁边捉了几只蚂蚁,放在药瓶里。我在药瓶里看到几个蚂蚁烦躁不安,以为是饿了,就往药瓶里放了一些饼干渣。可是蚂蚁看都不看一眼。第二天,我看到蚂蚁全死了。为此,我和妹妹伤心了好几天。我俩为了寻找蚂蚁的“死因”,“研究”了好几天,才得到了一个结论:小蚂蚁是被闷死的。于是,我们又捉了一些蚂蚁。为了不发生上次那一个“悲剧”,我们把一些小稻草放进火柴盒里,又在火柴盒里开了一个小“天窗”,把我们的“蚂蚁先生”请进了这舒适的家里。但没过几天,小蚂蚁全跑走了,我们四处寻找仍然一无所获。从这件事,我懂得了小蚂蚁情愿一天到晚做事,也不愿享受人们给它们的安逸。(选自小学生“作文酷”)10 . “囚”字的意思是_。文章题目“囚”蚁的意思是_。11 . “突发奇想”的意思是_。它的近义词是_。12 . 作者第一次饲养蚂蚁,把蚂蚁放在,结果蚂蚁;第二次饲养蚂蚁,把蚂蚁放在,结果蚂蚁。13 . 作者通过饲养小蚂蚁明白了什么道理?_14 . 从文中我们可以感觉到作者小时候是个怎样的孩子?_四、信息匹配15 . 改错字,下列词语中字全对的打,有错别字用标出,并在括号中写出正确的字。金壁辉煌( )卧心尝胆( )手屈一指( )穿流不息( )凶相必露( )终身难望( )迫不急待( )名幅其实( )哀声叹气( )五、书面表达16 . 习作。在成长的道路上,我们一定会面临一些危险、挫

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