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文档简介
山东省部编版2019-2020学年一年级上册语文课文2第8课雨点儿同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共28分)1. (8分) 看拼音,写词语pi shji yunjin kngqin dng_xun zgo shnghu fjun kun_2. (7分) 拼一拼,写一写。 bn tind fangxi bay bn_3. (2分) 加偏旁,组成新字再组词。 页_本_不_约_京_出_4. (4分) 问共_画,回共_画。5. (2分) 填空巴字共_画,第一画是_。6. (5分) 读句子。nyo do n l q二、 语段阅读 (共2题;共10分)7. (2分) 猜一猜,画一画 千条线,万条线,数不清,剪不断,落在田间秧苗绿,掉进河里看不见。谜底是_8. (8分) 阅读练习。 渔夫皱起眉,他的脸变得 _(d di)严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺 _(shu sho)说,“嗯,你看怎么办?得 _(d di)把他们抱来,同死人待 _(di di)在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”(1) “渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。”这是对渔夫_的描写。由此我们想象到当时渔夫的内心世界:_。(2) 文中三个语气词,表达了人物不同的内心,请对它们的理解写下来。 嗯:_嗯:_哦:_(3) 给文中加下划线的字选择正确的读音。 (4) 给下面的句子换个说法。 同死人待在一起怎么行!_第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二
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