福州市2019-2020学年语文四年级上册1 观潮练习卷(II)卷_第1页
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福州市2019-2020学年语文四年级上册1 观潮练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选出加点字意义不同的一项( )A天下之伟观也势极雄豪B则一舸无迹仅有“敌船”为火所焚C吴儿善泅者数百溯迎而上D分列两岸江干上下十余里间2 . 选词填空。一个一朵一只一 片一棵一本一头一条 ( )红花 ( )青蛙 ( )水牛( )大树 ( )叶子( )小河( )人( )语文书3 . 下面不是比喻句的是_A翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。B看这字迹像是小飞写的。C翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。4 . 下列带点字读音全对的一项是( )。A屹(y)立昂(n)扬B滚(gn)动沸(fi)腾C浩(ho)荡贯(gun)彻D食盐(yn)霎(s)时5 . 我能给划线的字选择正确的解释。废水 A停止,放弃 B失去效用的 C残疾_嫌疑 A厌恶,不满意 B怨恨 C可疑之处_鹊噪 A虫或鸟乱叫 B人大声叫嚷 C(名声)传扬天下_6 . 下列词语中加点字的意思不同的一项是( )。A冀复得兔重复B守株待兔守卫C吾盾之坚坚固D依然如故缘故二、填空题7 . 查字典。“稳”按音序查字法应先查大写字母_,再查音节_;按部首查字法应先查_部,再查_画。“稳”在字典里有以下几种解释:稳固;平稳;使稳定;稳妥。在“不平稳”中应取_;在“十拿九稳”中应取_。8 . 按课文观潮内容填空。潮来了,作者先听见远处传来_,好像_。过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同_,好像_。当潮头奔腾西去后,江面依旧_。9 . 把下面的字去掉一部分,变成会写的字。叶(_)肚(_)香(_)秋(_)林(_)还(_)10 . 列语句补充完整。(1)一个篱笆三个桩,_。(2)_,理不辩不明。(3)意欲捕鸣蝉,_。(袁枚(所见)(4)_,最是橙黄橘绿时。(苏轼赠刘景文)(5)一时强弱在于力,_。(6)_,泰山移。(7)夜书所见中儿童的欢愉与诗人客居他乡的孤寂形成对比的是“_,_。”(8)面对深秋的美景,诗人杜牧曾写下“远上寒山石径斜,_。_,_”的佳句。11 . 先补全词语,再完成相关练习。(_)隐(_)现(_)雷(_)动(_)(_)东望水(_)相(_)山(_)地(_)(_)天卷(_)风(_)浪(_)人(_)(_)沸风(_)浪(_)(_)头(_)进汹(_)澎(_)1.早晨起来,远处的几座山在薄雾中_(从上面词语中选择)2.闷雷滚动中加点字的读音是_,另一个读音是_,可组词_。12 . 根据课文内容填空。(1)“詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。”从这句话中我们可以体会到詹天佑修筑好铁路的_决心和_意志。(2)从鞋匠的儿子这篇课文中可以看出林肯具有哪些优秀品质。_三、文言文阅读阅读下面文言文,完成习题凤凰寿,百鸟朝贺,惟蝙蝠不至。凤责之曰:“汝居吾下,何踞傲乎?”蝠曰:“吾有足,属于兽,贺汝何用?”一日,麒麟生诞,蝠亦不至。麟亦责之。蝠曰:“吾有翼,属于禽,何以贺与?”麟凤相会,语及蝙蝠之事,互相慨叹曰:“如今世上恶薄,偏生此等不禽不兽之徙,真个无奈他何!”13 . 下列句中加点词语解释有误的一项是( )A何踞傲乎骄傲自大B麒麟生诞这里指诞辰C何以贺与语气词,表示疑问D如今世上恶薄厌恶14 . 翻译下面的句子。凤凰寿,百鸟朝贺,惟蝙蝠不至。_15 . 这个故事中的蝙蝠类似于生活中的哪种人?作者是讽刺还是赞美

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