青海省2020年语文二年级下册第四单元检测卷（I）卷

青海省2020年语文二年级下册第四单元检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填近义词：（2分）高远二五四千万2 . 恰当词语看我填。（ ）的脚步（ ）的小树 （ ）的音符（ ）的空气（ ）的版图（ ）的童年3 . 我的发现。我发现“蜻蜓、蜘蛛、蝴蝶”这些词语中的每个字都是“_”字旁，它们大都和_有关，像这样的词我还会写一个，如“_”；“提、拍、拔”这些字都是“_”旁，它们大都和_的动作有关，像这样的字我还会写一个，如“_”。4 . 照样子，写词语例：听音乐打排球1_例：叽叽喳喳安安静静2_例：胖乎乎的小手3_的小鸭子_的小草5 . 比一比，再组词。船（_）炸（_）彩（_）苹（_）般（_）昨（_）采（_）平（_）二、语言表达6 . 句子乐园。（1）照样子,写句子。例:王大伯是种桃能手,所以他家树上结的桃子又大又甜。李大叔是养花能手,所以。王老师是朗读能手,所以。是,所以。（2）花香引来了蜜蜂。(怎样的花香?怎样的蜜蜂?)根据要求扩句:（3）选择合适的关联词语填空。因为所以只要就虽然但是不但而且（ ）这种枝条长得粗壮,只吸收营养,（ ）要把它们剪掉。（ ）这些枝条不剪掉,到了春天（ ）会疯长起来,把许多养分夺走。（4）用带点的词语造句。这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。三、现代文阅读阅读短文。给予的故事从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难耐，快要支持不住了。他仍然（托拖）着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了（及极）点。忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。这个人面临着艰难的（决抉）择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做了，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘美的泉水。”7 . 把文中括号里不正确的字用“”划掉。8 . “塞”这个字在文中出现了多次，但都读（_）；它还有两个音，如“塞外”的“塞”读（_）；“堵塞”的“塞”读（_）。9 . 联系上下文理解下列词语的意思。（1）小心翼翼：_（2）置之度外：_10 . 把“如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？”这句话改为陈述句。_11 . 用“”画出描写那个人抉择时的心理活动的内容。12 . 这个故事蕴含着怎样的哲理？用自己的话说一说。_13 . 阅读。飞呀飞看见小鸟在飞，大家都很羡慕。乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！”“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲（）公英当小伞。“飞起来喽！”小蚂蚁高兴地叫了起来。“我也试试看！”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽！”小青蛙好快乐。三只小兔用花绸（chu）布做了一架美丽的风筝，三只小兔也飞上了天空。“咦，这是什么?”乌鸦奶奶好奇地戴（di）上了老花眼镜。胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下河马。乌鸦奶奶叹了口气：“哎，你太重”河马造了一艘（su）飞船，他自豪地一按电钮（ni），“轰隆隆”，飞船飞上了天。乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”1.在文中找出下面词语的近义词。仰慕（ ）高兴（ ）骄傲（ ）摘了一朵蒲公英飞了起来；吹了一个大气球飞了起来；做了一架风筝飞了起来；造了一架飞机飞了起来；造了一艘飞船飞了起来。3.这个故事让我明白了。四、书面表达14 . 看图写话。图上画的是什么地方？都有