河南省2020版语文三年级上册第二单元检测卷 (8)（II）卷(模拟)

河南省2020版语文三年级上册第二单元检测卷 (8)（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语书写全部正确的是（ ）。A水晶脚印捷经新闻B丰厚水尼赠送挑选C迟到梨花车票残菊D院子勾住冷淡军子二、填空题2 . 照样子写词语。（1）懒洋洋（ABB式）_（2）四面八方（含两个数字）_3 . 按照课文内容填空。1.睡梦中的妈妈（_）。（_）闭上了，紧紧的闭着。2.路人借问遥招手，（_）。4 . 查字典填空。(1)“憎”应查（ ）部，再查（ ）画，读音（ ），组词（ ）。(2)如果用音序查字法查“朽”，先查（ ），再查（ ），是（ ）结构的字，组词为（ ）。5 . 综合性学习。（1）将下列关于“秋”的词语补充完整。（ ）高（ ）爽 （ ）（ ）知秋（ ）高（ ）淡 （ ）（ ）尽染（ ）华（ ）实 （ ）（ ）丰登（2）至少用到上面的一个词语，写几句话描述你看到的秋天。_6 . 写出同音字，组成不同的词。di _领 等_ 口_j 文_ 字_ _大tng 课_ 池_ _朝7 . 诵读积累。（1）腹有诗书气自华，诗词中有美景：“让明亮的眼睛，去发现翠竹的_，松柏的_”；诗词中有顽童：“_，忽然闭口立”；诗词中有斟酌：“鸟宿池边树，_”；诗词中有惜别：“_，唯见长江天际流”；诗词中还有一对幸福的老夫妇“_，白发谁家翁媪”。（2）山上雾气缭绕，_；山下树木葱茏，_。树枝像_，绿得_。8 . 选出出下列加点字的正确读音。粘（zhn nin）贴_铺（p p）满_映（yn yng)着蓝天_熨（y yn）斗_粘（zhn nin）稠_床铺（p p）_印（yn yng）着图案_熨（y yn）帖_9 . 比一比，再组词。君_径_登_挑_群_经_橙_跳_三、语言表达10 . 把句子中的空补充完整。在沙滩上，我们（ ）起城堡，城堡周围（ ）起围墙，围墙外再（ ）上干树枝，那就是我们的树。四、现代文阅读11 . 阅读乐园。_凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣；枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红彤彤的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。1给短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。2用“”画出能概括全文内容的句子。3抄写四个文中的四字词语。_ _ _4这篇短文运用了_、_、_三种修辞手法。五、信息匹配12 . 给加点字选择正确的读音，打“”。松脂（zh zh） 渗水（sn shn）汹涌澎湃（pn png）隧道（su su）细菌（jn jn）开天辟地（b p）（1）在经理的的率领（l shui）下，该公司团队的工作效率（l shui）在不断提高。 （2）鱼拼命地挣扎（zh zh），鱼刺扎（zh zh）破了他的手。六、书面表达13 . 习作你平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心，印象特别深刻？回忆一下，写下来。要求：（1）题目：那次玩得真高兴。（2）要把玩的过程写清楚，再把当时的快乐心情写出来。（3）书写规范整洁，不少于200字。七、判断题14 . 根据课文内容判断下列说法的正误。“日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。”这句话用“风光秀丽”一词概括了日月潭的特点。（_）八、诗词曲鉴赏阅读回答问题。雪地里的小画家下雪啦！下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。咦，青蛙为什么没参加？哦，它在洞里睡觉哪。15 . 雪地里的小画家是谁？（ ）A小鸡、小狗、小鸭、小马B小鸡、小狗、