成都市部编版小学语文一年级下册课文2 第5课小公鸡和小鸭子 同步练习_第1页
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成都市部编版小学语文一年级下册课文2 第5课小公鸡和小鸭子 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 课时测评 (共6题;共26分)1. (8分) 判断正误。 (1) “唇”的部首是“口”。(2) “尝”的部首是“ ”,用音序查字法应查字字母“Z”。(3) “颤”字共有十八画。(4) “安然无恙”中的“恙”当“病”讲。2. (1分) (2014长沙) 把下列大写字母按字母表顺序排列,写在横线上P A E R HKGCNM_3. (3分) 给句子中划线的字选择正确的读音她得过小儿麻痹症,腿脚落_(lolu)下了残疾。老师是刚调_(diotio)来的。她和同学们一起游戏,还让同学们教_(jiojio)她游戏。4. (10分) 形近字组词。刚_住_枝_容_其_钢_ 注_技_客_ 甚_5. (2分) 品读句子,发现规律,再补写一句 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是_,就_。6. (2分) 读一读,做一做。 妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。(1) 贝贝都有哪些文具?用“_”在文中画出。 (2) 文具的家就是_。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 课时测评 (共6题;

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