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文档简介

六年级上册期末总复习检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 仿写词语。1捉不到_不_不_不_2静悄悄(ABB式)_3叽叽喳喳(AABB式)_2 . 在加点字的正确注音后打“”,再用另外一个读音组词。一乘轿子shn(_) chn(_)果实累累li(_) li(_)爪牙zhu(_) zho(_)新鲜xin(_) xin(_)二、语言表达3 . 按要求完成句子。(1)例:我只会捉空中飞的害虫。仿句:_只会_。(2)兔子一边跑一边叫:“不好啦,咕咚可怕极了!”(用划线词造句)_(3)高高的木瓜掉进一个从湖里树上(连词成句)_(4)例:考试得了一百分,我很高兴。仿句:_高兴。4 . 口语交际。秋天来了,天高气爽,同学们很想利用这个周末去郊外爬山,举办一次有趣的集体活动。可是老师们不同意,说爬山太危险,这么多同学没有家长陪同可不行。你作为一名班干部,会如何说服老师,让老师和家长同意你们组织一次这样的集体活动呢?三、现代文阅读用心品读短文,回答问题。很多年以前的一个寒夜,在吉尼亚北部,一个老人等在渡口准备乘船过河,寒冷的冬季小霜雪使他的胡子像上了一层釉,看来他的等待似乎是徒劳的。刺骨的北风使他的身体冻得麻木僵硬了。突然,他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声。怀着焦急的心情,他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时,老人站在雪中僵直得像一尊塑像,就在将要擦身而过的一瞬间,老人突然看着那人的眼睛说:“先生,您是否让一个老人和您骑一匹马共行?您知道,单凭用脚走,人是很难通过这一段路的。” 骑者勒住了马,回答:“确实是这样,上来吧!”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体,骑手跳下马来帮助老人上了马,骑手不仅把老人驮过河,而且送他到他要去的地方,那里有数英里远。当他们走进一座小而舒适的村舍时,骑手的好奇心(促进促使)他问道:“先生,我注意到您让其他几个人过去而没有请求帮助,而当我经过时您却留住了我,借用我的马,我很奇怪这是为什么。在如此一个寒冷的冬夜,您却等待在这里并截住了最后一个骑手,如果我拒绝您的要求并把您留在这儿,结果会是什么?” 老人慢慢地下了马,以一种惊奇的目光看着骑手,回答说:“我已经在这里等了一些时间,但我以为我知道谁有更好的美德。”老人继续说道“我仔细观察几位骑手,立即看出他们没有关心我的处境,这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是,当我仔细一看您的眼睛,仁慈和同情之状是相当明显的。我知道,当时当地,您的友好态度使我得到了这样一个机会,使我在最需要的时候能得到帮助。” 那暖人肺腑的评价深深触动了骑手,“您的评价把我形容得太伟大了。”他告诉老人,“可能我以前从事过于(忙碌匆忙),所以我对别人的帮助太少了。”说完这些,那名骑手 托马斯杰斐逊总统调转马头,踏上了通往白宫的路。5 . “僵”用音序查字法应查_,用部首查字法应查_部。6 . 请把文中不合适的词画去。7 . 请把本文的主要内容简要地写在下面的横线上。_8 . 从第1自然段中找出描写老人被冻的样子的句子画上横线。9 . 面对这位被冻的老人,最后一位骑手是怎样做的?请用波浪线画出。10 . 老人是怎样分析最后一位骑手的眼神的?他为什么等到最后一个骑手才寻求帮助?_11 . 你喜欢文中的骑手吗?他具有怎样的品格?_12 . 给短文加上一个合适的题目:_阅读文库老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后面!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷的说:“可以退党,到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多号人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来,放肆的舔着人们的腰。老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶的像一只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。13 . 画线的部分可用“_”一词来概括。14 . 用“”画出老汉制止小伙子过桥时的动词。15 . 联系老汉与小伙子的关系,说说老汉是个怎么样的人?_16 . 本段选自课文_17 . 用横线把比喻句画出来,用波浪线画出拟人句。四、信息匹配18 . 选词填空。注视瞻仰1每天清晨都有很多人到天安门广场来(_)五星红旗冉冉升起的景象。2老人默默地(_)着相处上的小孩。因为所以虽然但是如果就 不但而且1(_)防控禽流感的需要,(_)原定于本月举行的“观鸟节”活动已被取消。2(_)火星与地球有很多相似之处,(_)在火星上生命难以生存。3(_)你的多媒体计算机连接了贯通全球的信息高速公路,你(_)可以在家中获取来自世界各地的最新信息。4新一代的机器人(_)行走自如,四肢灵活,(_)感觉灵敏。19 . 给加点字选择正确的解释。拥:A抱B围着C挤着走D拥护1.一百多号人你拥我挤地往南跑。(_)2.木桥前站着的是全村人拥戴的老汉。(_)3.那两个人紧紧拥抱在一起。(_)4.一群青年拥着一位老师傅走出来。(_)20 . 选出下列句子使用的修辞手法。反问拟人排比比喻(1)我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。(_)(2)村渡口旁的枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(_)(3)我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。(_)(4)当一只虫子难道不好吗?(_)五、书面表达21 . 习作。生活中,你见过一个人陶醉的样子吗?这次习作,要求写一件

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