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文档简介
六年级下册小升初阶段测试语文试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 古诗词积累与运用。1.我们看书的时候,不但要用眼睛看书,口中诵读,还要将心思都集中到书上,这就是朱熹有关读书方法:“_。”2.当秋风起时,夜深入静时,想起马戴的古诗名句:“_,_。”真是羁留异地见落叶而思故乡。3.我班有个同学号称“书呆子”,他常常说,要是我一天不看课外书,就觉得什么事都荒废了。这正好应正了陈寿的一句话:“_,_。”4.冬来春去,花开花落,记不清江南的梅花开了有多少次了,离开家乡的我已是双鬓斑白了。刘著用“_,_。”这两句诗也表达同一样的思乡之情。5.教师常用“_,_。”这句俗语来鼓励我们克服学习中的困难。我心想:这句古话说得没错,世上没有做不到的事,只怕你不去做呀!2 . 填入合适的形容词。( )的船头 ( )的声音 ( )的微笑( )地亲吻 ( )地指挥 ( )地颠簸3 . 词语园地。 (1)把下面的成语补充完整。和( )可( )( )枪( )剑( )声( )沸熟( )无( )( )陈( )谢莫( )其( )(2)词语巧搭配。( )的烛光( )的方法( )的地球(3)按要求写成语。写几个有关智谋的成语:含有“水”字的成语:写出用故事说明道理的成语:_(4)字典小高手。“富庶”的“庶”读( ),按部首查字法应先查( ),再查( ),第五笔的笔画名称是( )这个字的意思是( )。给这个字添上部首可组成( )字,用这个新字组两个词:( )( )。4 . 照样子,写词语。好多好多:_、_、_安安静静:_、_、_5 . 填写成词。身先士(_)永不(_)(_)斩(_)截(_)泪如(_)(_)(_)(_)情愿众志成(_)二、语言表达6 . 照样子,把词语放在句子中合适的位置。例:天空上飘着白云。(蓝蓝的)蓝蓝的天空上飘着白云。(1)小狗吐出舌头。(可爱的)_(2)沿着小路,就能走到公园。(弯弯的)_(3)很多个小朋友做游戏。(开开心心地)_(4)我走到正在写作业的妹妹身边。(悄悄地)_三、现代文阅读课外阅读。地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆林上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天功夫,就来了许多报名的。海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面漂(pio)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。河里的卿(j)鱼从水里伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫的干干净净。穿着一身黑的鸟鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yng q)呀、地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就干净多了。”蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”7 . 文中说到的地球清洁工有_。8 . 为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。_9 . 你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。干干净净_10 . 你还知道谁是地球清洁工吗?_阅读课文选段,回答问题。妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你(甲)想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没没想过。”妈妈(乙)地对小马说:“孩子,光听别人说,自已不动脑筋,不去试试,是不行的,河水是深是浅,你去试一试就知道了。”小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说: “让我试试吧!”他下了河,(丙)地跬到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。11 . 文中甲、乙、丙三个括号里分别应该填入什么词语?请选一选,填一填。(填序号)甲:_乙:_丙:_A小心仔细亲切12 . 小马“低下了头”,是因为( )A他不知道河水是深还是浅,觉得不好意思。B他没有仔细去想别人说的话就跑回来了,觉得不好意思。13 . 妈妈告诉小马一个什么道理?用“_”在文中找出来。14 . 对于小马来说,应该怎样知道河水是深还是浅呢?(填序号)( )A多向别人请教。B试试就知道了。四、信息匹配15 . 选词填空矗立挺立伫立1一座古朴典雅的巨型石雕,(_)在西安市玉祥门外。2爸爸久久地(_)在窗前,陷入了深深的沉思之中。3高高的白杨树(_)在公路两旁。宽阔广阔辽阔4 越野车在(_)公路上奔驰。5轮船在(_)的海面上航行。6农村是一片(_)的天地。16 . 选字组词,在正确的字下面画横线。(讯汛)期手(挽免)手起(伏付)允(诺箬)(抄吵)写 (召超)集 (驼鸵)鸟 (喷愤)气17 . 在带点字的正确读音下面画。(1)长(zhng chng)大(2)我得(di d)走了。(3)四海为(wi wi)家(4)得(di d)到五、书面表达18 . 看图写话。提示:画面上的同学在干什么?你一看准知道!那么就请你用文字把画面里的内容写下来吧。六、连线题19 . 将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。山居秋暝随意春芳歇,王孙自可留夜不能寐枫桥夜泊月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠流连忘返长相思聒碎乡心梦不成,故园无此声愁绪满怀七、排序题20 . 句子排序(_)走近看,阳光透过树梢,照进树林。(_)松树的叶子变得苍翠,枫树的叶子变得更火红。(_)远远望去,树林间满是晨雾,像是淡淡的蓝烟。(_)我站在公园
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