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六年级下册期中测试语文试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 读下面的文段,想一想这段话的大意,再选择合适的句子填在文中括号里。( )那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上划破了皮出血了,我直叫疼。外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清清凉凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花不仅有消毒止血的功能,还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。A野菊花真香啊!B野菊花有顽强的生命力。C我心里总是惦记着野菊花。D外婆告诉我,野菊花有很多用途。2 . 下列句子说法不正确的一项是( )。A“童孙未解供耕织”一句中,“耕”与农具木犁有关。B季羡林先生博古通今,学贯中西,被誉为“学界泰斗”。C蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?这里两个引号的作用都是表示着重指出。D虽然人们常说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,但要在生活中做到“闻过则喜”, 并不是一件容易的事。3 . 下面句子中的加点词语运用不正确的一项是( )。A奶奶脸上有不少老年斑,从侧面都可见一斑呢。B每当义勇军进行曲响起时,我就会思潮起伏,想起那些为国捐躯的先烈。C你现在先不要着急,总有一天真相会水落石出的。D主人别具匠心的设计,使这幢楼既富有民族特色,又不乏现代气息。二、填空题4 . 填一填。活到老,学到老,_。虚心使人进步,_。学问学问,_。5 . 我会比一比,组词。粉(_)受(_) 线(_)扮(_)爱(_) 浅(_)6 . 我还会写这样的反义词。机灵对( )扩大对( )狭窄对( )平坦对( )三、语言表达7 . 周日到了,同学张力到你家一起写作业。作业完成后,张力提议到附近的网吧去打电子游戏。他说反正作业也写完了,就对父母声称到外面的小区去买学习用品,这样就可以万事大吉了。(1)你怎样拒绝他的提议?_(2)如果你还想劝说他也不要去网吧,你又会说些什么? _四、现代文阅读阅读课文片段,完成练习。总的来说,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,( )其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。8 . 在选段中括号里填上关联词。9 . 鲁滨逊从不幸的处境中取得的经验教训是_10 . 画“”的句子的意思是_快乐阅读吧。阅读短文,回答问题。贝多芬和他的钢琴曲致爱丽丝你们也许都听过贝多芬于1810年创作的那首流传久远的堪称经典的钢琴曲致爱丽丝。他写这个作品的灵感,来自于他在一个冬天的经历。那是一个寒冷的圣诞夜。20多岁的贝多芬徘徊在维也纳的街头,贫困孤独的他在寒风中高昂着头,火焰般的鬈发飘在风中,空气中隐约飘来富人们餐桌上烤鹅和苹果的香味。突然,贝多芬遇见了一位在寒风中哆哆嗦嗦的小女孩。小女孩叫爱丽丝,她的邻居雷德尔老爹正病得厉害。双目失明的老人有一个愿望,他说,在这个愿望没有实现之前,他是不能死去的,否则他的灵魂就不能升入天堂。美丽善良的爱丽丝跑到斯提芬大教堂求助神父,但被拒之门外。什么愿望贝多芬问他想再看一眼森林和大海到塔希提岛到阿尔卑斯山去看一眼爱丽丝眼含泪水说多好的老爹啊可惜没有人愿意帮助他实现这个愿望就在这个寒冷的圣诞夜,贝多芬拉起爱丽丝的手到了雷德尔老爹的身边。他轻轻地打开了角落里那架尘封已久的旧钢琴。触琴的一刹那,他仿佛被一种无法言说的神秘指引,又若内心深处正在接受神祇的帮助,他弹奏着,那么自如,那么专注“啊,看到了。我看到了阿尔卑斯山的雪峰,塔希提岛四周的海水,还有海鸥、森林、耀眼的阳光全看到了。啊,上帝!我的灵魂终于可以升入天堂了”雷德尔老爹感动地拥抱了正沉醉在琴声里的贝多芬,“尊敬的先生,感谢你在这圣诞夜,使我看到了想看到的一切我终生热爱的大自然啊。”“不,要感谢美丽可爱、天使一般的爱丽丝,是她把我引到了这架钢琴前请允许我把这首曲子献给你吧,可爱的爱丽丝。我会把它的乐谱记录下来,带着它,走遍全世界”说完,贝多芬低下身来,吻别小爱丽丝,旋即走到了圣诞节冷寂的星空下。而一支名为致爱丽丝的钢琴曲,从此成为经典,为世人喜爱。11 . 写出下列词语在短文中的意思。冷寂:_ 沉醉:_旋即:_ 尘封已久:_12 . 给第4自然段加上合适的标点符号。13 . 根据短文内容填空。贝多芬创作钢琴曲致爱丽丝的时间是_,地点是_。雷德尔老爹最后的愿望是_,是_和_帮助他实现了这个愿望。14 . 在贝多芬的琴声中,雷德尔老爹看到了怎样的景象?_15 . 请用简洁的语言评价短文中的贝多芬_五、书面表达16 . 写作题。写一则观察日记,把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚,特别是从这个事物中细心找到的“新发
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