幼儿园中班数学活动教案：20以内的数物对应_第1页
幼儿园中班数学活动教案：20以内的数物对应_第2页
幼儿园中班数学活动教案：20以内的数物对应_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班数学活动教案：20以内的数物对应 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_【活动目标】1、通过操作游戏，理解掌握20以内的数物对应。2、理解数量的意义，提高幼儿点数的能力。【活动准备】洞洞板学具、画有不同数量物品的图片(20以内)、数字卡片、多媒体课件。【活动重难点】完成数物( )对应的操作，理解数与量的对应关系。【活动过程】一、情境导入，引起幼儿兴趣。(超市里新进了一批货物，但还没来得及整理，超市管理员想请小朋友帮忙整理货物)二、集体活动。(出示多媒体课件，练习20以内数物对应。)(1)依次出示20以内的物品，幼儿点数后，说出总数，然后对应相对应的数字。(2)出示20以内的任意一个数字，幼儿说出相对应的物品的数量。三、操作活动。(继续帮超市管理员整理货物)(1)出示数字，幼儿插棋子。(超市里表示每种物品数量的数字标签管理员已经做好了，但是每个数字标签相对应的物品还没摆好，请小朋友根据数字标签帮助管理员放入相应数量的物品。)(2)游戏“猜猜这是数字几”。(请小朋友猜出数字标签上的数字，然后插入相应数量的棋子。例：1-10中，最大的单数。)四、游戏：找朋友。教师将幼儿分成两组，第1组每人发1张画有20以内不同数量物品的图片1张。第2组每人发数字120中任意一个数字。然后请小朋友观察，拿图片的幼儿迅速数出自己所拿图片物品的数量，然后找到拿与自己物品数量相对应的数字的小朋友，站在他的旁边
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论