南宁市统编版一年级下学期语文第六单元测试题

南宁市统编版一年级下学期语文第六单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共6题；共64分)1. （9分） 选词填空。那里哪里 温暖寒冷雷锋叔叔，你在_？_有许多人在开会。_的春风吹醒了大地。冬天，_的北风呼呼地刮着。2. （8.0分） 给划线的字选择正确的读音。 监视_（jin jin） 忙碌_（l li） 散落_（lo lu）驮着_（du tu）刺猬_（wi wei） 云缝_（fng fng） 捉迷藏_（zhu zu） 草棚_（co cho）3. （16分） 照样子，写词语 日精月华：日_月_日_月_天造地设：天_地_天_地_4. （12分） 照样子，写句子。 例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。_天空中布满了_星星。_大海上卷起了_浪花。5. （3分） 给下列句子加上标点。 （1） 这时花孩子们便穿了紫的黄的白的衣裳冲了出来 （2） 你可知道妈妈他们的家是在天上在星星所住的地方 6. （16分） (2019三下峄城期末) 将下列排列混乱的句子重新整理,在括号里写上序号。 （ ）于是,他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。（ ）将军高兴极了,想试一下弓。（ ）古时候,有位将军得到一张射得又远又准的弓。（ ）那些花纹,看上去非常精美。（ ）他用力一拉,没想到,弓断了。（ ）他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。二、 阅读 (共1题；共20分)7. （20分） 阅读跷跷板。 寻找幸运花瓣那天，你猛然间问我：丁香有几个花瓣儿？我怔在那儿，一时竟回答不上来。放学后，我绕道去街心花园，从丁香树旁走过，只匆匆看了两眼，噢，原来是四个花瓣哪！可是，又一天，你忽然又告诉我：谁若能找到五个花瓣儿的丁香，谁就会得到幸运。于是，那天放学以后，我兴致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿的丁香。夕阳西下，借着落日余晖，我仔细寻找着。最后，暮色吞没了那些娇小的花朵。我最终没能找到。第二天，我起得比平日早，又来到那一排丁香树下。趁着晨光，我又在寻找幸运花瓣儿了。我找了很久，眼看上课时间就要到了，我还是没有找到，只好悻悻然离去。在跑向学校的路上，我忽然意识到：你该不是恶作剧，故意诳我吧？说不定在这个世界上，压根儿就不存在什么五瓣丁香。谁知，我刚迈进教室，就看见同学们正围在你身边，你手中举着一朵小小的丁香花。你还特意举到我跟前，说：“你看，五瓣儿丁香，我没诳你吧！“我像发现了奇迹似的兴奋不已。真的，五瓣儿丁香！那天放学比较早，我径直奔向我小时侯常去游玩的那片园林。那里分布着樱花区、竹林区、梅林区，还有丁香区。我走进丁香林，那里早已有不少赏花的人。我不是赏花，我是在找花。我必须把目光直视着张开的花瓣儿，这样才能看得清它长着几瓣儿。于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看。许多人见我这赏花的姿势，都很诧异。有个少年一直悄悄地尾随着我，他想看个究竟。我不理会他，只管专心致志地寻找着。一片盛开的紫丁香，在我眼前一朵一朵地划过：四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿淡淡的花香，我没闻到；蜜蜂的嘤嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五个瓣儿丁香。我几乎已认定自己是一个找不到幸运的人了。忽然，我发现一朵很小很小的丁香。最初，我只是看到它的花瓣不是呈十字形，而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香？我的心为之一动，赶紧数一数：一二三四五，啊，五瓣儿丁香！我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲的心情，我又回味着由于找到了五瓣儿丁香的惊喜，这都是我从未体验过的一种快乐。这时候，你就可以对自己说：我是一个幸运的人。（1） 根据意思从文中找出相应的成语填在括号里。 因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。（ ）形容兴趣正浓，兴致很高的样子。（ ）（2） “许多人见我赏花的姿势，都很诧异”一句中，“这赏花的姿势”是什么？ （3） “我径直奔向我小时候常去游玩的那片园林”这句话中“径直”是什么意思？如果把“奔向”改为“走向”可不可以？为什么？ （4） “我”未能找到五瓣丁香，可谓“贪黑起早”，你能在文中找出体会这个词的两句话嘛？ （5） 读了文章后对“幸运”的理解最恰当的一项是（ ）。 A . 幸运就是通过努力把希望变成现实。B . 幸运就是一种快乐的心灵感受。C . 幸运就是找到了五个花瓣的丁香花。三、 语言表达 (共1题；共16分)8. （16分） 同学们一定听过狐狸和乌鸦的故事，如果你是那只乌鸦，你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢？试着写一写。 第 6 页 共 6 页参考答案一、