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文档简介
青海省2019年一年级下册期中模拟测试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比较组词。善( )期( )饿( )破( )膳( )欺( )峨( )坡( )2 . 用部首查法查下面的字。“靠”查(_)部,再查(_),共(_)画,组词(_)。“除”查(_)部,再查(_),共(_)画,第8笔是(_)“遍”查(_)部,再查(_),共(_)画,第5笔是(_)。3 . 照样子,在括号内填上恰当的AABB式词语。例:院子打扫得(干干净净)。土地整治得(_)。钢笔字写得(_)。桌椅摆放得(_)。二、语言表达4 . 句子加工厂。1雨后,地上有许多水洼,就像_(把句子补充完整)2海底有各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾(用带点的词仿写句子)海底有各种各样的鱼:有的_,有的_,有的_,有的_。三、现代文阅读课外阅读_在我6岁的时候,一个夏天的晚上,爸爸给我和哥哥带来一位好朋友,一只黄色小狗,他好像还没有彻底断奶,我们要喂他米粥吃。记不清楚是哥哥还是我,还是爸爸,给他起得名字叫“虎子”。好像这个名字当时属于好多狗,重名率很高。他胖乎乎的的,走其路来,还有点一扭一扭的,他是个“小男孩”。哥哥最喜欢虎子了,他和虎子一起睡觉,哥哥吃什么都要先给虎子吃。我也很喜欢虎子,但我还是不能接受和小狗一个被窝。虎子就这样一天一天的长大了,过了几个月,就长成了一个健壮的小伙子。我们该上学了。他也要和我们一起上学。总想跟着我们,我们甩也甩不开。为了甩开他,我们差点几次都迟到,但我们还是很喜欢他。他可能是一会都不愿意离开我们。我们一回到家,他就高兴地不得了。不停的窜着亲我们。虎子好像就是我们家庭的一员。最让我难忘的,还是虎子帮妈妈找小猪的事。有一年夏天, 我们家的大母猪生了十来只小猪,这几只小猪很调皮,刚大一点,就满处跑,有一天,爸爸妈妈都找不找小猪去哪了。虎子也不知道去哪了,过了一会虎子冲我们汪汪,然后还往庄稼地跑,我们就跟着他,果然在庄稼地里,我们听见了小猪的叫声,小猪找到了,我们都觉得虎子好棒!我还情不自禁的去抱他。虎子真是很棒,知道帮家里人的忙了。虎子和我们一起度过了3年多的美好时光,后来因为他出去不知道为什么和别的狗打架,受伤很重,后来还是永远离开了我们。我那时小学四年级,我爱听姥姥给我讲的神话故事,那时我想,虎子会不会以后下辈子变成了人,或者他上辈子是一个长的很帅,很善良的男生?现在想起来,我那时的想法真的属于我的那个年龄。我现在已经32岁了,已经过了而立之年。他的模样,我还能清晰的记得。我永远也不会忘记,我的好朋友虎子。5 . 细心读一下文章,请给它写上题目。6 . 文中有两处用到了双引号,请你试着说一下它的作用。给他起得名字叫“虎子”:_他是个“小男孩”:_7 . “虎子”很棒,文中介绍了一件什么事?请你用一句话说出来。_8 . 请说一说对文中画线句子的理解。_四、信息匹配9 . 给下面画线的字选择正确的读音,打“”。闷雷mn ( ) mn ( )风号浪吼 ho( )ho( )大堤d( )t( ) 薄雾蒙蒙 mng( ) mng( )五、书面表达10 . 看图写话 。仔细观察图画,图画上都有谁?图中的小朋友做了什么事?老爷爷会怎么对他说呢?把看到的、想 到的写下来吧。(不会写的字用拼音代替)_六、连线题11 . 连线。弯弯的公路洁白的天安门宽宽的小路雄伟的升旗仪式美丽的天山壮观的雪莲N R D T L A B G H E Qb d l e g n q r t a h七、书写12 . 读拼音,写词语。jng ynhu dnn guqin minln jjing lizhng hoq gui 13 . 按课文内容填空。1、一二三五,金水土。2、鹅,鹅,鹅,曲项向歌。毛浮绿,红掌拨清波。3、小时不识,呼作玉盘。
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