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沈阳市2020版语文六年级下册8 匆匆练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 查字典填空。要查的字部首除部首外还剩几画字音组词巩批视2 . 照样子,写词语。1.例:老老少少(AABB)_2.例:再接再厉(ABAC)_3.例:香喷喷(ABB)_4.例:分析分析(ABAB)_3 . 写出下列句子运用的修辞方法。(1)停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。(_)(2)既然是食粮,怎么不可以煮呢?(_)(3)青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。(_)(4)是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。(_)(5)它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美,更加壮丽!(_)4 . 区别字组词。轿( )饼( )篱( )迪( )桥( )拼( )璃( )笛( )二、语言表达5 . 照样子,把句子写得更具体。例:蓝天上飘着白云。(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。小鸟在树上歌唱。_小鸟在树上_歌唱。小家伙爬过来。_小家伙_爬过来。小鱼游着。_小鱼_游着。三、现代文阅读课外阅读。时间时间,闪着晶莹的色泽,悄然而来,又悄然而去。它是个很美的词,让人遐想。可是,它又是个沉重的词,让人叹息时间无涯,既是起点,又是终点。时间永恒存在,却又在不断消逝。可是,当它清晰地出现在我们面前时,却会让人感慨。在时间面前,我们都只是短暂的一瞬,那是多么坚定的现实。时间是一幅空白的画,它把自己交给我们,由我们随意勾勒图案、涂抹色彩。我相信,每段时间都有色泽,即使一片空白,也会有单调的浅白色泽。我始终赞同,赋予时间色泽的想法。因为当我们发现每段时间都有了色泽,那么无疑没有虚度时间,如此清楚地看见一路走过的风景。时间,是那么让人感伤。有时会想,时光匆匆的依据是什么呢?时间恒定存在,我们可以用秒针清晰地看到它的流逝,但把时间划分成时、分、秒就一定准确吗?假如可以丢弃一切意识到时间存在的事物,那么我们会觉得日子更美,有种天长地久的感觉。但那不现实,因为我们不是永恒,一切都有结束的时候。时间从来不曾改变,改变的是我们。现在,我忽然明白,时光匆匆是因为我们与当时的生活存在着一定的距离。还记得那美妙的童年吗?我只记得那时家里经济困顿,没有玩具,没有可以支配的零钱,甚至没有什么玩伴,但依旧过得有滋有味,十分愉快。常常在一个人的世界里寻找许多乐趣,对身边的世界充满热情与好奇,总期待着生活又带给我什么新的惊喜。我觉得儿时的世界很小,但充满了童话般的奇异色彩,一棵树,一个小玩意儿,都是一片神奇的小天地,蕴藏着多彩的世界。那时,时间好慢,从来不曾感到时光匆匆。每个夏日午后,简直是奢侈的时光盛宴,似乎漫长得遥遥无期,时间好像停止了。那时没有时间观念,想来也是一种幸福。于是,生活里能够让我们会心一笑的事情变少了,能够融进内心的事物也不那么多了,能够承载我们年华的闪光片段少了,那些美好的时光变少了,时光匆匆开始显现。当我们感到时光匆匆,也许,我们已经在一定程度上虚度了时间。6 . 在作者的回忆中,童年里没有_,没有_,没有_,但依然美妙。7 . 对第1自然段在文中的作用分析有误的一项是( )A引出下文,引发作者对时间的思考和感悟。B间接抒情,抒发对时间的憎恨。C设置悬念,引发读者对时间的思考。8 . 对“时间是一幅空白的画,它把自己交给我们,由我们随意勾勒图案、涂抹色彩”这句话理解有误的一项是( )A运用比喻的修辞手法,把时间写得具体可感。B形象地表明时间对每个人都是公平的,每个人都有自由平等的支配时间的权利。C引发我们对时间赋予色泽的思考。D运用拟人的修辞手法,表现时间的美好。9 . “当我们感到时光匆匆,也许,我们已经在一定程度上虚度了时间。”这句话是作者对生活的一种感悟,对我们有什么启示?_快乐阅读,情味十足。孝心无价我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。 我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。 父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。 有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一桌山珍海味,也许是一个野果一朵小花;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币但“孝”的天平上,它们等值。 只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴。10 . 写出下列词语的近义词。挚爱(_)期冀(_)弥补(_)短暂(_)11 . 联系上下文理解词语。蹉跎_行将就木_12 . 请你在文中划出作者不喜欢“苦孩子求学的故事”也不喜欢“父母病重在床,断然离去的游子”的原因。13 . 结合你的生活实际,谈谈你对画线句子的理解。_14 . 一栋豪宅和一片砖瓦、一桌山珍海味和一朵小花它们的差距很大,但作者为什么说在“孝”的天平上,它们等值呢? _15 . 读了短文,你觉得作者在呼吁什么?为什么这样呼吁? _16 . 结合你的生活实际,说说读了
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