2020部编版道德与法治八下第二单元第三课第一课时公民基本权利

第二单元理解权利义务,第三课公民权利,第一课时公民基本权利,学习目标,1.知道公民享有哪些基本权利及重要性。2.说出公民基本权利的具体内容，了解其实现方式。3.学会区分不同权利。,板块1.政治权力和自由,情景一：,阿花的叔叔参加了新一届人大代表的选举。阿花好奇地问叔叔准备投谁的票。叔叔认真地说：“那这可要慎重了，参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人一定是真心为人民服务的人。”阿花说：“等我有了选民资格，我也会认真投下我的一票！”,思考：,阿花的叔叔要去投票选举人大代表，说明他有什么政治权利？,选举权和被选举权,选举权：是指公民依法享有选举国家权力机关代表的权利，包括参加提名代表候选人，参加讨论、酝酿、协商代表候选人名单，参加投票选举等。,被选举权：是指我国公民被选任为国家权力机关的代表或其他公职人员的权利。,以下人群中哪些人能够享受我国宪法的选举权和被选举权？并说明理由。,外国人,少数民族,小学生,农民工,被剥夺政治权利的人,1.选举权与被选举权,我国年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。,选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。（重要性、作用）,情景二：,晚饭时，阿花一家人在讨论：妈妈：“近年来，我国反日、反韩情绪高涨啊！”爸爸：“是啊，激发了好多声势浩大的游行，还有打砸抢烧！”阿花：“那这也太不理性了啊！”,思考：,在理性爱国的基础上，你认为上街游行可取吗？,2.政治自由,但是，如果随意行使其权利，不仅会破坏国家和社会的稳定，而且违法行使权利的人还会受到法律的惩处。,政治自由:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。,有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。（重要性、作用）,集会游行示威要按照怎样的法定的程序进行呢？,集会游行示威的规定：,举行集会、游行、示威必须依法向主管机关提出申请并获得许可；应当按照主管机关许可的目的、方式、标语、口号及起止时间、地点、路线等事项进行；在集会游行示威过程中，不得进行犯罪活动;等等。只有严格按照法定程序和要求去做，才能确保依法举行的集会、游行、示威顺利进行。,中华人民共和国集会游行示威法节选,第五条集会、游行、示威应当和平地进行，不得携带武器、管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽动使用暴力。,知识拓展,没有不受限制的自由！,罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。罗先生实名举报是在行使什么权利？,情景三：,监督权,3.监督权,我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。,要在法律允许的范围内正确行使。不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，必要时出示证据和各种证明材料。,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。,知识拓展,公民行使监督权时应该注意哪些问题？,（1）对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使。（2）公民行使监督权时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。（3）投诉和检举时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等。,情景四：,党的十八大以来，中央高层表露反腐决心。地方对腐败违纪案件反应速度加快。许多网友通过发帖等形式举报涉嫌贪污官员，其中奢侈品等牵出的腐败案件尤其引人注目。,网友发帖检举说明在行使什么政治权利？,对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向国家机关提出申诉、控告、检举的权利。但是，不得捏造或者扭曲事实。,意义：我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权力的重要形式。,板块2.人身自由,情景五：,最近，阿花身边发生了几件稀奇事：1.附近有居民反映总是丢东西，最后终于抓住了小偷，并把该小偷绑在树上，身上还挂着“我是小偷”的牌子示众。2.阿花到楼下超市买东西，付完钱出超市门时，感应器响了，超市工作人员要求对阿花进行搜身。,思考：,在以上的事件中，他们受到了哪些伤害？,人身自由不受侵犯,我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。,侵权表现非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制人身自由,知识拓展,合法搜查的要求,1.被搜查对象的范围：侦查人员在办理刑事案件时，对“犯罪嫌疑人以及可能隐藏罪犯或者犯罪证据的人的身体、物品、住处和其他有关地方”进行搜查和检查。因此，它并不是指任何公民，而是有特定的对象。2.搜查的目的：收集犯罪证据和查获犯罪嫌疑人。3.执行搜查的人：执法机关的执法人员，而不是其他任何机关、团体和个人。4.要依法进行：必须向被搜查人出示搜查证，没有搜查证的搜查，不管是何人，都是违法的，被搜查人有权予以拒绝。,请你来判断：以下情形属于侵犯人身自由吗？,安检,酒驾被拘,传染病隔离,人格尊严不受侵犯,我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。,姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己姓名的权利。,名誉权,名誉，是指人们对于公民的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价。这些被维护的名誉是指具有人格尊严的名声，是人格的重要内容，受法律的保护。所谓名誉权，是指人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利。名誉侵权主要有下列几种方式：侮辱，诽谤。,肖像权,未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖像，故意毁损、玷污、丑化公民的肖像。,通信自由和通信秘密受法律保护,我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。,知识拓展,通信自由：是指公民通过书信、电话、电报、传真、电子邮件等方式，自主地与他人进行交往的自由。,通信秘密：是指公民与他人进行交往的信件、电话、电报、电子邮件等所涉及的内容，任何个人、任何组织或者单位都无权非法干预，无权偷看、隐匿、涂改、毁弃、扣押、没收、泄露或者窃听。,依法检查公民通信的机关,侵犯公民通信自由的法律责任,下列图片中侵犯了公民的哪些权利？,侵犯了人身自由,侵犯人格尊严,侵犯通信自由和秘密,侵犯住宅,人身自由权,板块3.社会经济与文化教育权利,社会经济与文化教育权利包括哪些具体权利？,财产权劳动权物质帮助权受教育权文化权利,财产权,我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。,我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。,图片中警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权利？,公安机关因侦查犯罪的需要，必要时，按照国家有关规定，可以优先使用机关、团体、企业事业组织和个人的交通工具、通信工具、场地和建筑物，用后应当及时归还，并支付适当费用;造成损失的，应当赔偿。,探究与分享,知识拓展,我买了一台电脑,把它放在书房里。,我把电脑租给某电脑打字房,我用电脑做课件、上网,我把电脑卖给别人,占有权,收益权,使用权,处分权,图片表明公民享有什么权利？,劳动权,内容：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。,我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。,意义：人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。,我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。,物质帮助权,受教育权,含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。教育的重要性：为个人人生幸福坚定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。义务教育制度：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。,宪