2020高三(文科)数学周周练1.doc_第1页
2020高三(文科)数学周周练1.doc_第2页
2020高三(文科)数学周周练1.doc_第3页
2020高三(文科)数学周周练1.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

xx届高三(文科)数学周周练(一)命题人:袁春伟xx-7-22一、YCY填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分请把答案直接填写在相应位置上1、已知集合=,则= _2、函数的单调增区间是 3、函数的定义域为,则的定义域为_ _4、设函数是奇函数且周期为3,= 5、若对任意的正实数x成立,则 俯视图主视图左视图第5题图6、如图,一个简单空间几何体的三视图其主视图与左视图是边长为2的正三角形、俯视图轮廓为正方形,则其体积是 7、若椭圆(0m1)的离心率为,则它的长轴长为 8、若不等式1-0有解,则实数a的范围是 OXABFY9、若三条直线不能构成三角形,则m可取得的值构成的集合是 10、圆上一点到直线的距离的最小值为 11、给出下列关于互不相同的直线和平面的四个命题:(1)则与m不共面;(2)、m是异面直线,;(3)若,则PA C(4)若 其中真命题是 (填序号)12、水平地面上有一个球,现用如下方法测量球的表面积,用锐角的等腰直角三角板的斜边紧靠球面,P为切点,一条直角边AC紧靠地面,并使三角板与地面垂直,如果测得PA=1m,则球的表面积等于 13、函数在上的单调递增区间为 14、已知(,)是直线与圆的交点,则的取值范围为 二、解答题: 本大题共6小题,共90分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤 15、(本题满分14分)直线经过点A(2,4),且被平行直线x-y+1=0与x-y-1=0所截得的线段的中点在直线x+y-3=0上,求直线的方程FCEA1B1DAD1C1B16、(本题满分14分)已知集合Ax|x22x80,xR,Bx|x2(2m3)xm23m0,xR,mR (1)若AB2,4,求实数m的值;(2)设全集为R,若ARB,求实数m的取值范围17、(本题满分15分)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别是BB1、CD的中点 (1)求证AED1F;(2)证明平面AED平面A1FD118、(本题满分15分)已知过点A(0,1),且方向向量为,相交于M、N两点.(1)求实数的取值范围;(2)求证:;(3)若O为坐标原点,且19、(本题满分16分)已知直线所经过的定点恰好是椭圆的一个焦点,且椭圆上的点到点的最大距离为8. ()求椭圆的标准方程;(7分) ()已知圆,直线.试证明当点在椭圆上运动时,直线与圆恒相交;并求直线被圆所截得的弦长的取值范围.20、(本题满分16分)圆与x轴交于F1、F2两点,P为圆上一点.椭圆以F1、F2为焦点且过点P.()当P点坐标为时,求x0的值及椭圆方程;()当P点在圆上运动时(不与F1、F2重合),求椭圆离心率e的取值范围;高三(文科)数学周周练(一)答案:1、 2、 3、 4、1 5、xx 6、 7、4 8、(0,1)9、-3,-1,2 10、2 11、(1)、(2)、(3)12、(12+ 13、 14、15、解:中点在x+y-3=0上,同时它在到两平行直线距离相等的直线x-y=0上,从而求得中点坐标为(,),由直线过点(2,4)和点(,),得直线的方程为5x-y-6=016、由已知得A2,4,Bm3,m(1)AB2,4,m5(2)Bm3,m,RB(,m3)(m,)ARB,m34或m2m7或m2m(,2)(7,)17、(1)取AB的中点G,则易证得A1GD1F又正方形A1ABB1中,E、G分别是相应边的中点,A1GAE,D1FAE(2)由正方体可知:A1 D1面A1ABB1,A1D1AE 又由(1)已证:D1FAEA1D1D1F= D1,AE平面A1FD1 又平面AED,平面AED平面A1FD1 18、解:(1)由 19、解: ()由,得, 则由,解得F(3,0). 设椭圆的方程为,则,解得 所以椭圆的方程为 ()因为点在椭圆上运动,所以, 从而圆心到直线的距离. 所以直线与圆恒相交 又直线被圆截得的弦长为由于,所以,则,即直线被圆截得的弦长的取值范围是20、解:()由圆与x轴的交点为得椭圆的焦距2c=2 椭圆的方程可化为 将

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论