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太原市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文4古诗二首同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共49分)1. （8分） (2020六上通榆期末) 辨字组词 蝉_燥_爆_毯_弹_藻_瀑_毡_2. （8分） 看拼音，写词语。 lng zholi tngjun zngq gun_mng tng k ichng clng w_3. （3分） 给划线的字选择正确的解释。美：A美丽，好看B好，令人满意C得意这里的景色真美呀！_刚刚夸了他几句，他就美得不得了。_这道菜的味道真美。_4. （16分） 加偏旁组字，再组词户_辟_戋_介_5. （2分） 看图写字。_6. （3分） 读下面诗句，想想它们的诗名和作者，写下来。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。_春草明年绿，王孙归不归。_自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。_7. （9分） 根据课文青蛙写诗内容填空。下雨了，你听到雨点_、_的声音。这么美的景色，青蛙要写诗了，他的小伙伴_、_、_要来帮忙，青蛙写的诗只有一个字，那就是_。连线小蝌蚪_句号一串水珠_逗号水泡泡_省略号二、 阅读理解 (共1题；共6分)8. （6分） (2019宁乡) 课文内容我知道。 （1） 草船借箭选自我国古代四大名著之一的_，作者是_。 （2） 草船借箭故事的起因是：_；经过是：_；结果是：_。 （3） 诸葛亮借箭成功的主要原因是：_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共49分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6
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