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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文6第18课古诗二首同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共29分)1. （6分） 给下面的汉字加上部首组成新字，再组词。西_甬_争_2. （6分） 选字填空。毫豪_米_不可惜自_言壮语3. （12分） 拼一拼，写一写sn shngzhng wsh fu_4. （5分） 写出下列句子的修辞手法。那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。_麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。_二、 阅读理解 (共2题；共23分)5. （10分） 阅读课文选段，完成练习。 每当太阳_，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只_的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是_的“金鸡叫天都”了。黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！（1） 按课文原文填空。 每当太阳_，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只_的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是_的“金鸡叫天都”了。（2） 选文第自然段主要讲黄山奇石景观之一：“_”。用“_”画出描写金鸡的句子。 （3） 用“_”画出选文第自然段中奇石的名字。最后一句中的“它们”指_。 （4） 读完课文，想一想，你还能给黄山的奇石起哪些名字呢？ 6. （13分） 阅读短文，回答问题。 爱动脑筋的孩子华(hu)佗(tu)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑(sng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！华佗想了想，找来一根绳(shng)子，在绳子一头拴(shun)了块石头，把石头抛(po)过枝条，枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(t)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(ci)医生。（1） 这篇短文有（ ）个自然段。 （2） 填一填。 这篇短文写的是华佗_岁时候的故事，文中的老爷爷是_的蔡医生。（3） 华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子。 （4） 华佗是个_的孩子。 三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） 用划线的词语写一句话。（1） 这些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子还动听。（2） 小蜜蜂不是用嗓子唱歌，而是靠振动翅膀发声的。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 阅读理解 (共2题；共2
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