郑州市2020版语文四年级下册25 宝葫芦的秘密练习卷(II)卷_第1页
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文档简介

郑州市2020版语文四年级下册25 宝葫芦的秘密练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空。(1)春天,我们看到柳树发芽了,就会想起诗人贺知章的咏柳:“_,万条垂下绿丝绦。”老师和蔼、细心地教育我们,真像春雨“_,_。”啊!课外,我也背诵了不少描写春天的诗句,忆江南中的“_,_。”真让人向往。(2)博_之,审_之,慎_之,_辨之,笃_之。(3)木兰告别了_,_战袍,跨骏马,渡_,过_,来到了_。在多年_中,她为国立下了赫赫战功。(4)通过半学期的学习,我们认识了_的狐狸,_的沉香,_的木兰。学了谁的本领大,我们懂得了_,猴子种果树告诉我们_。2 . 小小书法家(看拼音写词语)min o du jio do go(_)(_)(_)d jio yu tng nun kng(_)(_)(_)3 . 我能区分下列生字并分别组词。澡(_)玫(_)域(_) 诞(_)疑(_)燥(_)攻(_)或(_) 延(_)凝(_)惯(_)观(_)圃(_) 旋(_)慎(_)贯(_)砚(_)葡(_) 漩(_)镇(_)4 . 词语综合练习。1.课文中“形容细小的摩擦声”的四字词语是_,这样结构的词语还有_、_、_。2.课文中“形容谨慎小心,一点不敢疏忽的样子”的四字词语是_,它的反义词是_,这样结构的词语还有_、_、_。二、语言表达5 . 扩句与缩句。(1)按括号中的提示扩写句子。操场上摆着鲜花。(哪里的操场?怎样摆着?什么样的鲜花?)_大熊猫吃竹叶。(什么样的大熊猫?怎样吃?什么样的竹叶?)_(2)缩写下面的句子。金色的太阳从东方地平线上慢慢地升起。_我赞美小草永生不息的绿色精神。_香港特别行政区区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。_三、现代文阅读阅读短文,回答问题。狼与仙鹤狼饿极了,他好不容易补到一只羊,便大口大口地吃起来。狼吃完一只羊腿,刚想吃另外一条,不料喉咙里鲠住了一根骨头。骨头鲠得很深,狼接连咽了几下口水,可是,骨头一动也不动。他急得团团转,不知如何办才好。这时,一只仙鹤从旁边走过,看见狼走投无路的样子,便上前打招呼:“喂,你怎么啦?”“啊“狼嚎叫了一声。他想说话,可是骨头使他发不出声音,只好望望地上的羊骨头,张开大口,让仙鹤看。“哦,你的喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢吞吞地说,“要我帮你钳出来吗?”狼点点头,嘴巴张得更大了。仙鹤施展了外科医生的本领,把她长长的尖嘴伸进了狼的大口,准确、熟练地钳出了骨头。“啊,仙鹤太太,太太好啦!”狼高兴得跳起来。仙鹤看到狼那样快活,连忙提醒:“你还没给做手术的报酬呢!”“报酬?给你报酬?”狼闪动着绿眼珠,露出一副凶相,“想一想吧,仙鹤太太,让你的头颈从我的喉咙伸回去,难道这不是报酬吗?”仙鹤恍然大悟,这才明白站在她面前的是一只凶恶的狼,一只货真价实的饿狼。她拍拍翅膀,急急忙忙飞走了。6 . “鲠”字不知读音,查字典用_查字法,先查_部再查_画。7 . 照样子各写两个词语。慢吞吞(ABB):_急急忙忙(AABB):_8 . 照样子改写句子.例:难道这不是报酬吗?这就是报酬。难道狼的本性会改变吗?_9 . 本文的故事结局是仙鹤拍拍翅膀走了。想一想,如果仙鹤不飞走,故事可能有哪几种结局?选其中一种写下来。_语段阅读她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不存在什么“不是妇女的事业”!(小草和大树)10 . 选段中“不是妇女的事业”指的是_。11 . 小草”变成“大树”的原因是_。12 . 联系全文说一说:“她们的路走对了”的证据是_。四、信息匹配13 . 读一读,用“/”划去不是一类的词。1. 黄牛花猫鸭子小鸟苹果2. 杏子苹果桃子花朵鸭梨3. 橡皮语文尺子铅笔笔袋14 . 用“”给加点字选择正确的读音A耕(n n)种弱(lu ru)小情不自禁(jn jn)提(d t)防似(s sh)乎大腹便便(bin pin)15 . (题文)选词填空。威严威武1.在他身上,有着长

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