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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班科学神气的解放军 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_一、活动目标：1、借助多媒体，认识解放军，知道解放军分海、陆、空三大兵种，保卫着祖国的领土、领海和领空。2、在观察比较中发现海陆空三军服饰与武器的不同，并能合作给它们进行分类。3、懂得热爱、崇敬解放军，并学习解放军的勇敢精神。二、活动准备：教具：1、多媒体课件（三军升旗、服饰与武器、三军作战、大阅兵、学做解放军舞蹈视频等）：2、字卡“分家家”2张。学具：1、三军代表性服饰（常服与帽子）与武器（机枪、舰艇、战斗机、轰炸机、潜艇、坦克）图片6套：2、有海浪、青草、云朵背景的海陆空分类板6张。三、活动过程：（一）看看说说，激发兴趣。1、播放课件：三军仪仗队升旗仪式的镜头。2、引导幼儿说说录像内容。（二）看看比比，认识三军。1、认识三军服饰。(1)播放课件：仪仗队升旗时的三军画面。(2)引导幼儿观察比较，发现三军服饰颜色的不同：有白色、绿色、蓝色三种。(3)引导幼儿观察判断哪个是海军、陆军和空军？然后师归纳小结。(4)师用鼠标指某一解放军，幼儿迅速判断出海陆空三军。2、认识三军领地与武器。(1)到导幼儿根据已有经验说说：海陆空分别在哪里战斗，使用哪些武器？(2)播放课件：海陆空作战的镜头。(3)引导幼儿回忆镜头相互交流。(4)请部分幼儿在集体面前说说：海陆空分别在哪里战斗，用了哪些武器？（师随幼儿回答播放课件：随机演示相应的领地与武器场景的图像和声音）(5)根据幼回答情况，师随机继续播放课件：演示部分常规武器的图像和声音， 引导幼儿观察认识。（6）师归纳小结。（三分分贴贴，巩固认识oi1、播放课件：三军的常装、帽子、武器混在一起的画面，引导幼儿自主说说分法o2、提供每个小组一份图片和分类板，让幼儿合作按三个兵种分类。3、展示幼儿的分类板，集体检查分类情况，及时请个别幼儿帮助纠正。4、师演示课件小结。（四）看看说说，拓展经验。1、幼儿观看、了解更多的兵种o（播放课件：动画播放阅兵式片段）2、引导幼儿说说观看后的感受。（
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