幼儿园中班社会：送货员_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班社会：送货员 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_教学目标：知道不同送货员的工作与我们生活的关系，了解他们工作的辛苦。学看“送货单”，尝试按送货单的要求和内容送货。教学准备：（认知准备）掌握了看房间号码的方法(材料准备) ppt，背景房子和钥匙图片 操作包教学重点：了解不同送货员的工作与人们生活的关系 。教学难点：将货物送到正确的“房间”。教学过程：一、观察送水员的劳动状况： 出示送水员的ppt，引导幼儿观察：1、这是谁？他是做什么工作的？送水员是怎么为人们服务的？2、你看见送水员是怎样搬水桶、蹬车、抬水桶上楼、把水桶抬进房间、换水桶的？二、了解其他送货员的工作： 出示送牛奶的ppt，引导幼儿观察：1、图片上的人在送什么？你见过送牛奶的人吗，为什么？（天刚亮就开始送奶了）2、为什么要这么早把牛奶送到顾客家中呢？ 出示送快餐的ppt，引导幼儿观察：1、这是送什么东西的送货员？2、送过来的食物为什么还会热的呢？ 出示送家具的ppt，引导幼儿观察：1、看，他们送来了什么？（衣橱、桌椅、床、冰箱、彩电等）2、他们是怎么搬家具的？ 看了他们工作的图片后，你觉得怎么样？有什么想对快递员说的？（引导幼儿大胆讲述自己的想法） 小结：送货员的工作真辛苦，他们每天早早地起床，抓紧时间运送货物。每次送货，送货员要带着沉重的货物蹬车，还要搬着沉重的物品走楼梯，才能按时将货物送到顾客的家中，让大家按时喝到牛奶，吃到热腾腾的饭菜。没有这些送货员为我们服务，我们的生活就没有这么方便，所以我们要尊重他们，尊重他们的劳动。教学重点：了解不同送货员的工作与人们生活的关系。三、小小送货员：幼儿进行操作练习 介绍送货任务结合右边的提示卡将货物正确送到各个“房间”。 幼儿操作 师生共同验证送货员是否将货物正
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