西安市2019-2020学年四年级上册期末检测语文试卷（8）（II）卷

西安市2019-2020学年四年级上册期末检测语文试卷（8）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 背诵与积累。（1）_，穿尽红丝几万条。（2）暖风熏得游人醉，_。（3）我劝天公重抖擞，_。（4）_，一寸光阴不可轻。（5）盛年不重来，_。（6）故今日之责任，不在他人，_。（7）示儿这首诗的作者是_（朝代）的_，其中表达诗人渴望祖国统一的爱国之情的诗句是：“_，_”。（8）莫等闲，_，_。（9）美哉，我少年中国，_！ 壮哉，我中国少年，_！（10）黄鹤楼送孟浩然之广陵是一首送别诗，你还知道其他诗人的送别诗吗？请你写出诗的题目、作者和其中的名句。_2 . 看拼音，写词语。 shn k y hu jn tin（_）（_）（_）（_）m qn zn me ch fn ti tu（_）（_）（_）（_）xu shn hn sho si po sn sh（_）（_）（_）（_）3 . 读拼音，写汉字。mngjn zng（_）叫（_）色（_）合（_）想（_）贴（_）色（_）星（_）受（_）影4 . 填上合适的关联词语。1. （ ）您的庄园需要修缮，我（ ）可以帮助您。2. （ ）我弟弟用推土机开了一条渠，（ ）一条小溪横在我们的庄园中间。3. （ ）他这样对待我，我（ ）要给他点颜色看看。4. 因为他的眼前（ ）什么两米高的围栏，（ ）一座小桥，5 . 火眼金睛。（比一比，组词语）二、语言表达6 . 完成句子 （1）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致几点钟，这是不是很有趣？（陈述句）_。（2）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词语造句）_。（3）“真的，一个陶罐！”其它的人都高兴地叫了起来。（仿照加点部分，把句子补充完整） “这次我的化学终于考了满分了！”同桌_。（4）正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。（修改病句）_。三、现代文阅读阅读短文，回答问题。天堂里的老师他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼 jing jing有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句:鸟儿街走所有快乐的音符，风儿吹走描绘明天的彩笔，只留下苍白的影子在风中悲泣，心中的太阳陨落在无歌的冬季。在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。那天上午查房，阿明突然问我:“医生，我还能活多久?”我故作轻松地说:”起码要活100年，好好过你的瘾。”他却盯着我的眼晴:“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光，说:“好好做治疗。”便匆匆逃出病房，心里却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真，那么从容。阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩着他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头，还有比这更令人心动的情景吗?没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手:“我要上学。”一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪，便劝他保重身体。他却一把抓住我的手:”医生，我知道我自己活不了多久了，本想等大学毕业后当一名教师，现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯?还剩最后一册我就学完全部课程了。”“不行，那样违反规定。再说，你学了，也没有用。”我有点残忍地拒绝着。“不!”他用极神圣的语气告诉我，“学完了全部课程，即使到了天堂，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸天折的、没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了，含着泪花破例答应了他的请求。每晚到了10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示:生命也许很，生命又真的很顽强。三个月后，阿明死了，死得很安详。我想:他一定去了天堂，他会是天堂里最好的老师。每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，仿佛传来了朗的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的读书郎7 . 注音或写汉字。 陨落（_）夭折（_）jing jing（_）有神cu（_）弱8 . 还有比这更令人心动的情景吗?(改为陈述句) _9 . “生命也许很cu弱，生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话? _10 . 读“生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头”一句，你会想起一个类似的故事吗? _课内阅读。“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快递爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛飞快地爬过去把虫子吃掉。“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。没有没有小蜘蛛一边忙着补网一边回答老屋老屋我给你讲个故事吧老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。11 . 给选文自然段加上标点符号。12 . 读文中画“_”的句子，判断朗读语气，正确的打“”。读出力不从心，体现老屋坚持不住了。（ ）读出慈祥，体现老屋对蜘蛛的关爱。（ ）读出不耐烦，体现老屋忍无可忍。（ ）13 . 读文中最后一段，理解正确的是（ ）。A老屋没有倒，是因为蜘蛛不允许它倒。B老屋没有倒，是因为老屋太结实。C老屋没有倒，是因为它爱听故事，不想倒。D老屋没有倒，是因为它有一颗慈爱的心，为别人着想。14 . 你觉得老屋会倒吗？说说你希望老屋会有怎样的结局。_四、信息匹配15 . 给句子中的“疾”字选择正确的解释，将序号写在括号里。疾：病快恨，痛恨（1）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。（_）（2）恶疾缠身，使我不能远行。（_）（3）包公贪官污吏是疾恶如仇。（_）16 . 选词填空。驯良善良1.我很喜欢这只小狗，因为它性情（_）。2.他有一颗诚实、（_）的心。只要