福州市2020年(春秋版)语文一年级上册课文二单元练习卷(I)卷_第1页
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福州市2020年(春秋版)语文一年级上册课文二单元练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 教材回顾。(1)“_的草,_的叶,_的花,都像_聚拢来,形成了_的春天。”这句话写出了春天_的景象。(2)春日的作者是_代的_。这首诗描绘了春日美好的景致,表达了诗人_的思想感情。其中广为流传的两句是_,_。(3)春的消息是一首情趣盎然的描写_的小诗。围绕“_春天_春天_春天_春天”展开叙述。2 . 在下列句子的横线上填合适的成语。夏天,火辣辣的太阳把树叶都晒蔫了,简直是_;当我读到_词语时,眼前浮现出了“海边,汹涌的波涛打着岸边的礁石”波涛打着岸边的礁石的景象;香港的海洋公园_。瞧,公园里那些花朵在阳光的照射下_呢!路上行人非常多,简直可以用_来形容。3 . 按要求完成练习。1“方”的第三笔是_。“冬”的偏旁是_(折文 反文)。2“飞”的第一笔是_。含有这个笔画的字还有_、_。3“国”是_结构。这种结构的字还有_、_。4 . 给音节加声母。_n_o_n_i_in_ng_i砍造满舍结年动来二、语言表达5 . 写话。自我介绍我叫(_),今年(_)岁了,上(_)年级了。我家有(_)口人,我喜欢吃(_),希望能和大家成为好朋友。6 . 有一位同学在自习课上不遵守纪律,自己不学习,还干扰别人。如果你是班干部,你会怎样对他说?_三、现代文阅读读一读,填一填,做一做。小宝宝要睡觉风不吹,浪不高,小小船儿轻轻摇,小宝宝啊要睡觉。风不吹,树不摇,小鸟不飞也不叫,小宝宝啊快睡觉。风不吹,云不飘,蓝蓝的天空静悄悄,小宝宝啊好好睡一觉。7 . 这篇诗歌有_句话。8 . 小宝宝在哪里睡觉?(在括号内打“”)海边( )树下( )船上( )9 . 根据诗歌的内容填空。风不吹,_。风不吹,_。风不吹,_。小船_。小鸟_也_。_的天空_。四、书面表达10 . 习作。每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活,乡村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。同学们,把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟,不少于350字。五、书写11 . 根据拼音写汉字。qin hu gn zhe png yu 六、诗词曲鉴赏古诗鉴赏滁州西涧独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。12 . 滁州西涧作者_代诗人_这首诗从题材上看是一首_。13 . 诗的第一句表明了作者对涧边草的_情感,最能体现这一情感的_(哪个字)。14 . 人们普遍认为“横”字用的好,请你说说好在哪里?_15 . 下列对诗句的赏析不正确的一项是( )A首句写作者俯视水边,看到的是一幅百草丰茂、郁郁葱葱的绿色画面,暗示这是一个暮春时节。B第二句作者从俯视转为仰视,通过对照、映衬的手法,写出了画面的幽美和谐,给人以赏心悦目之感。C第三、四句打破了前两句的均衡和谐,既有飞动的情景,又有潮声、雨声的交响,渡船横卧又和春潮飞雨融会在一起,增强了画面的立体美感。D全诗运用拟人的修辞手法,极

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