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文档简介

分数乘法应用题,你能说出这些算式表示什么意义吗？,你发现了什么？,已知一个数求它的几分之几是多少用乘法计算,据统计,2003年世界人均耕地面积为2500m2,我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的。我国人均耕地面积是多少平方米？,5,2,单位“1”,2500m2,？m2,单位“1”,画段图来分析：,单位“1”,单位“1”,500,1,=1000（m2）,答：我国人均耕地面积1000m2。,答：吃了80千克白菜。,做一做,答：参加合唱队的有8人。,例8,红萝卜地有多少平方米？,问题：,问题：,例8,红萝卜地有多少平方米？,2.怎样理解“其中的一半种各种萝卜”？,把这块地平均分成2份，其中1份种各种萝卜。,把种各种萝卜的面积平均分成4份，红萝卜占其中的1份。,480m2,先求出萝卜地的面积,再求出红萝卜地的面积,480m2,先求出红萝卜地的面积占大棚面积的几分之几,再求出红萝卜地的面积,480m2,两种方法虽然不同，可以用一个综合算式表示：,刚才用两种方法求出了红萝卜的面积，那么对不对呢？都可以怎样检查？,回顾与反思,红萝卜的面积乘4表示萝卜地的面积，再乘2就是大棚的面积,把大棚面积平均分成8份，红萝卜地1份，用1份的面积乘8就是大棚的面积。,六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵，二班做的朵数是一班的，三班做的朵数是二班的。三班做了多少朵？,先分析含有分率的句子。找出单位“1”。,我们可以画线段图来分析。,135朵,一班：,二班：,三班：,？朵,？,单位“1”,二班的朵数是一班的，,单位“1”,三班的朵数是二班的，,你能列出综合算式吗？,解乘法分数应用题的关键什么？,（1）分析含有分率的句子，看它占谁的几分之几。,（2）找出单位“1”，根据求一个数的几分之几用乘法计算。,巩固练习，提升认识,“1”,多少名同学想成为科学家？,努力吧！,一只玩具熊多少钱？,日本队获得了多少块
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