黑龙江省2020年语文六年级下册第二单元测试卷D卷

黑龙江省2020年语文六年级下册第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 花瓶里有三朵百合：一朵_，一朵_，一朵_。2 . 按查字典的要求填空。“缘”字音序查字法，先查大字字母（_），音节是（_），这是一个（_）音节。按部首查字法，先查部首（_），再查（_）画。“缘”字在字典里的解释是：缘故因为；为了缘分沿着；顺着边。请给下面词句中的“缘”字选择合适的解释。1.无缘无故（_） 2.不解之缘（_） 3.只缘身在此山中（_）3 . 课文内容我知道。1._，忙趁东风放纸鸢。2._，看花灯，_人如潮。3.予人玫瑰，_。4 . 词语充值卡。（ ）（ ）不解骨（ ）如（ ）梦（ ）以求以（ ）待人疲（ ）不（ ）（ ）吞（ ）咽二、语言表达5 . 请展开想象，说一说作者透过天窗还可能看见什么，想到什么，仿照例句写一写，最好用上加点的词。你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰_6 . 写写自己做过的好事。在学校，_在家里，_三、现代文阅读阅读短文，回答问题小华的手小华病了，直喊肚子疼。妈妈带她去医院看病。医生问小华：“你吃脏东西了吗？”小华说：“没有”。医生看了看小华的手，很脏，又看了看小华的指甲，指甲很长。医生一边给小华开药方，一边说：“用脏手拿东西吃，是会生病的呀！”小华记住了医生的话。她做到经常洗手，还经常剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。7 . 这篇短文有_个自然段。8 . 第一自然段有_句话，主要意思是讲小华_，妈妈带她去_。9 . 后来小华成了一个讲卫生的孩子，她经常_，还常_。10 . 读了这篇短文，你能得到什么启示？_11 . 用“一边一边”写一句话。_阅读下面的文章，按要求完成下列各题。他的名字叫彼得美威廉福克纳他的名字是彼得。他只不过是一条狗，一条十五个月大的猎狗，还只能算是一条稚嫩的小狗，虽然他经历过一次狩猎的季节，学习过怎样在两三年之内（如果他能活那么久的话）当好一条狗。可是他仅仅是一条狗。他没有过去也绝不会永生不死，对于他来到的这个世界他所要求的并不多：食物（他不在乎是什么，也不在乎给他多少，只要是慈爱地给予就行）、手的抚触、一个声音（他认得这声音，虽然不理解所讲的话也无法回答），还有就是可以奔跑的土地、可以呼吸的空气、四时八节的阳光雨露，以及他最爱吃的鹌鹑，这是他的天性。早在他熟悉大地、感觉到阳光之前他就具有这种天性，早在他自己嗅闻到之前，他的健壮、忠心的先辈就已经使他能辨别出这种禽鸟的气味。这就是他所需要的一切。可是要填满他自然生长的一生那八个、十个或者十二个年头，这些已经足够了，因为十二年并不算长，并不需要多少东西就能把它们填满。然而十二年虽说短，在正常情况下他的寿命本应超过四辆那种杀死了他的小汽车那种上坡速度快得竟然无法躲开一只老大不小的猎狗的汽车。可是彼得的寿命连四辆汽车里的第一辆都没能超过。他并没有去追赶汽车；在让他上公路之前他就学会了不去干这样的事儿。他当时是站在路上，在等他那位骑在马背上的小女主人赶上来，以便护送她安全回家。他不应该呆在路上。他没有交公路税，没有领司机执照，也没有投过票。也许他的问题出在他住的那个院子里的那辆汽车是有喇叭和车闸的，他还以为所有的汽车也都有呢。要说他没有看见那辆汽车，因为汽车处在他和黄昏的斜阳之间，这个理由是说不大过去的，因为这样会把视力的问题牵扯进来。显然，任何一个人，背向太阳却看不见一只站在笔直的、两个车道的公路上的老大不小的猎狗，都是绝对不敢让自己开车的，何况是一辆没有喇叭、没有车闸的汽车，因为下一回这个彼得没准是个小孩子，要知道用汽车撞死小孩是违反法律的。不，那个开车的人有急事：这才是原因。也许他还有好几英里的路要赶，而他吃晚饭的时间已经晚了。正因为这一点，他才没有时间降低速度，刹住汽车或是绕过彼得。既然他当时没有时间这样做，自然，事后他也就不会有时间停下来了；何况彼得仅仅是被撞得骨折肉绽给扔在路旁沟里嚎叫的一条狗，再说反正那辆车已经超越彼得，太阳现在已经在彼得的背后，因此又怎能指望那个开车人听得见他的嚎叫呢？不过彼得还是原谅了这个司机。在彼得一年零三个月的一生中他从人类那里得到的除了仁爱之外再也没有别的；他甘愿奉献出一生中剩下的六年、八年或是十年，以免有一个人赶不上自己的晚饭。12 . 第一、二两段不少地方用了括号，对它的分析哪一项是合理的？（ ）A补充初稿缺少的信息。B强调彼得是一只好狗。C提示突出对狗的情感。D说明语言还不够简洁。13 . 彼得被车撞死这件事，对作者的态度分析哪一项是正确的？（ ）A是彼得的错，它就不应该在夕阳西下的时候站在路上。B是彼得的错，因为它以为所有的汽车都有喇叭和车闸。C是司机的错，他在黄昏的斜阳下开车看不清小狗位置。D是司机的错，他不以为然，没有把一只小狗放在眼里。14 . 对文章结尾一段的理解，下面哪项最恰当？（ ）A对无情冷漠社会现实的批判反思。B体现人类对动物无私而博大的爱。C突出彼得对人类无限的感激之情。D以此表现动物的弱小可怜和无助。15 . 文章为何多次提到“他只不过是一条狗”“他仅仅是一条狗”？请谈谈你的理解。_四、信息匹配16 . 选词填空。丰盛丰富1.这顿晚餐太（_）了。2.（_）的节目，使我们忘记了疲劳。 要求请求3.老师（_）我们在下课之前把作业做好。4.由于我的功课还没有完成，所以我没有答应他一块儿玩的（_）。17 . 选出正确的汉字，组成词语（乖乘）_巧（托拖）_鞋摇_（蓝篮）强_（列烈）学_（徒徙）（飘漂）_流暖_（坑炕）天_（崖涯）五、书面表达18 . 习作芳草地。以“我的老师”为题写一篇作