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.,1,大雁在我们生活中并不稀奇,从古至今也有很多诗人描写赞颂大雁。同学们你能想出几个关于大雁的诗句吗?例如:长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。李白宣州谢眺楼饯别校书叔云,导入新课,.,2,征蓬出汉塞,归雁入胡天。王维使至塞上乡书何处达,归雁洛阳边。王湾次北固山下千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。高适别董大塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。范仲淹渔家傲月黑雁飞高,单于夜遁逃。卢纶塞下曲,.,3,大雁归来,利奥波德,.,4,大雁,属鸟纲,鸭科,是雁亚科各种类的通称,一种大型游禽。,形状略像家鹅,群居水边,往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。,每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往南方越冬。群雁飞行,排成“一”字或人字形。,.,5,利奥波德(1887-1948),美国著名的理论学家,科学家和环境保护主义者,环保先驱人物,保护野生生物之父,“美国野生生物管理之父”,被称为“美国的先知”,被称为“一个热心的观察家,一个敏锐的思想家,一个造诣极深的文学巨匠”。,.,6,雾霭()缄默()沼泽()香蒲()凋零()环颈雉()狩猎()半蹼鹬(),读一读,记一记,i,jin,zhoz,p,dio,zh,py,shu,.,7,凋零:迁徙:缄默:窥探:雾霭:狩猎:顾忌:目空一切:,解释下列词语。,凋谢零落。,迁移。,闭口不说话。,暗中察看。,雾气。,打猎。,恐怕对人或对事情不利而有顾虑。,形容骄傲自大,什么都看不起。,.,8,.,9,.,10,.,11,.,12,.,13,.,14,作者对大雁作了哪些描写?以“的大雁”列出表达了他怎样的感情?,一读:速读课文,整体感知内容:,.,15,南飞的大雁,冬季的大雁,归来的大雁,春天觅食过程中鸣叫的大雁,孤独的大雁,四月夜间群居的大雁,字里行间注满爱鸟之情。,.,16,这是一群的大雁,友好、热情乐于助人、无私开朗、活泼、乐观注重亲情,家庭观念强具有联合观念,.,17,(14)大雁归来的情景。(512)大雁归来的日常生活。(13段)赞美大雁的迁徙给人类带来了生机和情趣。,二读:快速浏览课文,理清文章脉络。,第一部分:,第二部分:,第三部分:,.,18,三读:请同学们阅读课本,找出文中描写大雁的句子,概括作者笔下提到的大雁有哪些特点?,.,19,(1)来的季节是三月春天。(2)飞行的路线是笔直的。(3)三月的大雁一触到水就叫,喧嚷。(4)十一月份的大雁一声不吭。(5)爱寻食玉米粒。(6)常六只列队飞。,.,20,四读;品味语言仔细体会下面的句子,说说这些句子所表达的思想感情。1一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。,写出了大雁带给人们春天的气息,她是春天的使者。,.,21,2一触到水,我们刚到的客人就叫起来,它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。,表达了人们对大雁的喜爱与期盼。,.,22,3在这种每年一度的迁徙中,整个大陆获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌,写出了大雁在每年一度的迁徙中给人们的生活带来了无穷的乐趣。,.,23,四、小结本文是一篇优美的散文。作者对鸟儿有一份诗人的情怀。在作者心目中,大雁的迁徙和日常生活都是富有诗意的,作者通过自己的观察和描写传达出这样一个信息,动物是我们的朋友,世界因了它们的存在才有了如
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