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文档简介
第八课维护公平正义,第四单元崇尚法治精神,八年级道德与法治下册(RJ)教学课件,第1课时公平正义的价值,公平正义,是一个美好社会应有的价值;建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同理想。维护公平正义,是社会主义法治的价值追求。,新课导入,那么,究竟什么是公平正义?,怎样理解公平正义的价值?,如何维护公平正义?,新课讲解,运用你的经验,P100:提到“公平正义”,你会联想到哪些词语?围绕这个话题,同学们表达了各自的观点。,公正,道义,公道,铁面无私,正气,刚正不阿,【提示】我的见解:社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理。,一、认识公平,探究与分享,P101:一位父亲临终前要把四锭黄金分给三个儿子,大儿子精明能干为争取黄金出力最多,二儿子能力一般很有孝心,三儿子身残体弱,为人善良。,1)假如你是这位父亲,你会怎样分配这四锭黄金?2)结合“分黄金”的故事,谈谈你对公平的看法。,【提示】(1)黄金代表最后的父爱,各个儿子都一样,所有黄金的所有权平均分,但是使用权给大儿子,他能力强,能创造更多金,每年按一定比例分红给其他兄弟。(2)公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。,(1)通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。(2)包括权利公平、规则公平、机会公平等。,1.如何理解公平?,探究与分享,依据你对公平的理解,请结合教材对上图中的行为和政策进行评价。,【提示】上页左图违背了公平原则,规则公平要求每个人受到行为规范的约束;右图中的政策体现了权利公平和机会公平,权利公平要求每个人依法平等参与社会活动,机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。,探究与分享,结合以上图片,谈谈公平的价值。,【提示】对个人来说,公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。对社会来说,公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。,(1)公平是个人生存和发展的重要保障。保证个人应得利益,获得生存和发展的物质条件,得到应有的尊严。(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。协调社会各方面的关系,缓和社会矛盾,保证社会长治久安,推动社会持续发展。,2.公平的重要性是什么?,将改革进行到底第四集维护社会公平正义(部分),二、正义的力量,探究与分享,在讨论什么是正义行为与非正义行为时,同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述,请你来续写。,正义行为,爱国如家,扶老携幼,秉公执法,助残帮困,非正义行为,贪污腐败,假冒伪劣,考试作弊,赌博酗酒,正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。凡是促进社会进步、维护公共利益、保护弱者的行为,就是正义的行为。,1.理解正义。,P104:桂某因治病家庭陷入贫困,当地政府了解情况后从各方面给予大力的救助,桂某生活状况得到改善。,【提示】正义是法治追求的基本价值目标,它要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。,上述事例对于你理解正义有生么启示?,探究与分享,正义作为法治追求的基本价值目标之一。要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。,2.正义的要求有哪些?,探究与分享,国家建立和完善上述制度有什么意义?,【提示】正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。,(1)正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求,往往被当作评价社会制度的价值标准。作为社会制度中具有国家强制力的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。(2)正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性,为社会发展注入不竭的动力。,3.为什么要维护正义?,课堂小结,1.正义要求每一个人必须遵守制度和规则,公平需要正义的制度作支撑。因此,遵守规则和程序就是在()A维护正义和稳定B促进改革和发展C维护公平和团结D
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