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文档简介
第5课娘子关前闻雁韦应物故园眇何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。【赏析】这首诗同为作者任滁州刺史时所作。韦应物家居长安,和滁州相隔两千里。在白天登楼遥望,也会有云山阻隔、归路迢迢之感,何况是沉沉的黑夜,故园更不知在遥远的何方了。独坐高斋的游子听着秋雨淅淅沥沥地下个不停,越发感到夜的深沉、秋的凄寒和高斋的空寂。正当怀乡之情不能自已时,又传来声声雁叫,这声音在寂寥的秋雨之夜,显得分外凄清,使得思乡而难以入睡的诗人愁思万千,更不能入眠了。全诗无一字写客居他乡之愁,满腹愁绪却从字里行间透露出来。渗透在全诗中的萧瑟凄清情调和充溢在诗中的秋声秋意,使读者隐约感到“归思”、“闻雁”背后时代乱离的阴影,蕴涵着诗人对社会的感受。【思考】诗人如何写思乡之愁情的?【提示】画线部分为思考答案。一、字音辨识单音字狭隘(i)贫瘠(j)抽屉(ti)水门汀(tn)褴褛(ln l)井陉(xn)多音字畜解恶二、字形辨认三、词语辨析邻近临近“邻近”,指具体的事物相近。常用于空间上。“临近”,指抽象的事物相近。常用于时间上。例:临近中午时分,在与黄河邻近的一个小村庄里传来一阵鞭炮声,这是他们在庆祝村办工厂开业。消失消逝二者均为动词,都指因发展到一定阶段或变化到一定程度而逐渐减少以至没有。“消失”,侧重结果,强调永远失去了或很快失去了。“消逝”,侧重过程,指逐渐减少。例:网上的数据却时时刻刻受到各种各样的危险的影响,保护网络和破坏网络几乎成了永恒不变的话题,就像一场永不消失的战争。遏制过度应酬、吃喝之风,在当前全球性金融危机尚未消逝、宏观经济尚未完全复苏的背景下,更显得必要和重要。四、词语释义贫瘠:土地不肥沃,土层薄。伶俐:机灵;灵活。原拟:原打算。爆发:突然发作;突然发生。喧嚣:声音杂乱,不清静。轮廓:表示物体或人像外形的线条。走近作者周立波(19081979),现代作家,湖南益阳人。原名周绍仪,“立波”是笔名。1934年加入中国左翼作家联盟。抗战开始,在八路军前方总司令部和晋察冀边区任战斗记者。1948年底完成了长篇小说暴风骤雨,除此以外还写有山乡巨变铁水奔流等著作。写作背景娘子关前选自著名作家周立波的报告文学晋察冀边区印象记,写于一九三八年六月,所记的是一九三七年十二月底至第二年二月初,五十多天中作者从晋北返回晋中的途中所见所感。娘子关前所记的是其中的一段,即一九三八年一月二十一日至二十三日途中两天两夜的事。当时华北处于抗日战争初期,敌人不断向我进犯,时令正当冬末春初,天气十分寒冷。但我党领导的八路军和广大人民,克服重重困难,在敌后建立了根据地,积极开展游击战争,打击了敌人的嚣张气焰,表现了中华儿女不屈的民族精神。文章第一节中为什么说“没有牛和羊群的北方原野,是分外的寂寞与荒凉”?【点拨】北方原野,本是广阔无垠的水草丰茂之地。成群的牛羊,膘肥体壮,嬉逐欢叫;放牧的人们,时而甩动牧鞭,噼啪作响,时而开怀放歌,自得其乐,原野充满安宁和快乐的气氛,呈现生机勃勃的景象,是多么可爱。现在,牛羊已被日寇劫尽,原野上没有了牛羊的嬉逐,也就没有了放牧牛羊、主宰大自然的人类的活动,呈现的只不过是原野的自然形态,敌人破坏的景象,怎能不给人以分外寂寞与荒凉之感呢?如果我们回忆茅盾在风景谈中的那些议论,如“这里是大自然的最单调最平板的一面,然而加上了人的活动,就完全改观”等话语,就能更加深刻理解了。如何理解“就是这褴褛之群敌人在这方面,永远没有成功的希望”这段话?【点拨】在对游击队员衣着褴褛的描写中,作者进而发表议论,高度赞扬了游击队员极强的战斗力,“使敌人畏如狮虎”,极坚定的政治立场和优秀的政治素质,敌人的收买、诱降和瓦解,是“永远没有成功的希望”。这是我们伟大民族气节在游击队员身上的集中体现,这是中华民族信心与力量的标志,这是光明与希望的象征。表达了作者对游击队员的无比崇敬与热爱之情。这段议论深刻地揭示了这场反侵略的人民战争必胜的规律。文章结尾说,作者和他的同志们看见“还我河山”四个大字时,就忍不住落泪,这是为什么?【点拨】这是因为“还我河山”这四个大字熔铸了同仇敌忾的民族感情,表达了中国人民收复国土的坚强决心。作者和他的同志们在行军路上目睹山河破碎、生灵涂炭的惨象,非常愤怒,但由于一天一夜都在紧张地行军,所以强烈抑制了这种感情,不使外露,而现在,来到边区的巩固地带,看到军民万众一心、誓死抗战的情景,万分感动,在这四个大字的感召下,一路上蕴积起来的感情一下子爆发了出来,于是再也忍不住落泪了。下面一段细节描写的文字,表现了鲜才文的什么样的性格品质?他是无线电台工人,为了不忘记他学得的电码,那天晚上,和平常一样,在小声地念诵:“的的的,达达。达达达,的的。”他的微小的声音,在这深更夜静里,很远都可以听到。【点拨】这段细节描写表现了鲜才文勤于职守,在艰险的环境中,所表现出的坚毅、沉着、勇敢的性格。人物的语言是人物思想、品质、性格的流露,请简要说出下面的人物语言表露了人物的什么样的思想感情?一个人从我背后转出,握着我的手:“不送你们了,再会,同志!”于是走了。【点拨】护送的同志冒着危险顺利地完成任务后,与被护送的同志握手告别,这充满深情的告别话,充分表露了该人物对同志无比关心、爱护和真诚帮助的崇高思想感情。散文历来强调“形散而神不散”,在娘子关前中,有人说“还我河山”这四个字就是全文的“神”,这样的结尾有什么作用?说说你的理解。【各抒己见】作者用“巨大”和“极雄壮”来形容“还我河山”四个字,突出了这四个字对抗战军民的感召力量,显示了他们抗战到底的英雄气概和光复祖国的坚强决心,“我”因而感动得流泪了,这是一种爱国激情。作者把“雄壮的字”和“我们夜间的经历”联系起来叙述,让读者明确意识到“还我河山”这四个字乃是夜间所见所闻的抗战军民的行动的思想基础,从而体现了中心思想对全文材料的统摄作用以及结构上的前后呼应。在全文叙述敌人肆虐、我方抗战的大量事实的基础上,作者把看到“还我河山”这一情节写在文章的结尾,不仅在内容上点明了主旨,而且使全文思想得到了升华,起到了画龙点睛的作用。因为这四个字高度概括了作者所见所闻所写的一个个捍卫民族尊严的可歌可泣的场面的政治意义。一、写法归纳叙事、议论和抒情有机结合文章真实生动地记述了一次行军途中的见闻,但由于作者与文中的人物同呼吸、共命运,所以在叙事后总抑制不住自己的感情展开议论或抒情,并把叙事、议论、抒情交融在一起,给读者以感染。如文章在记述部队来到井陉县蒋家村,一位老妇人招呼大家喝水后说:“老年中国人的热情,不大有喧嚣的表示,总是含在微笑的眼睛里,或是简单而又温暖的语言里。从这个老太婆的眼睛和招呼中,我们可以觉察她对于祖国的兵马,有无穷的热烈的情意。”文章由一件普通的向百姓要水的小事,通过精辟的议论,歌颂了坚不可摧的民族精神,从而进一步鼓舞人们的抗日斗志,去夺取战争的胜利。二、技法指导运用多种表达方式一定要注意详略安排,叙事简明,议论要精当,抒情要真挚深刻。多种表达方式有机结合,统一为中心思想服务。三、随堂练笔以“母爱”为话题,写一段文字,运用叙事、议论和抒情相结合的手法,100字左右。四、他山之石人人都说最伟大、最无私、最纯洁的爱是母爱,我也是这样认为的。一天早晨,下起了倾盆大雨,妈妈领我去姥姥家,她竟忘带雨伞了,她把大衣披在我身上,顿时,好像有一股暖流涌进我的心田,这是什么?是妈妈对我无微不至的爱。还有一次,我得了肺炎,高烧39度,妈妈一直守在我的身旁,给我吃药,搓酒,夜与灯都睡了,可我的母亲还在值班。我控制不住自己哭了。泪水像小车,载着我,奔跑在母爱的跑道上。娘子关的由来去太原旅游,娘子关是必不可少的一个游览之地。这座雄关古堡,建于隋末唐初,地处晋冀要冲,扼守太行山腹地,地势极为险要。据史料记载,唐高祖李渊的三女儿平阳公主,嫁给了关中侠士柴绍。公元617年,李渊在太原策划起兵反隋,派人密召柴绍。丈夫柴绍走后,平阳公主立即变卖了家中的资产,来到乡下,号召农民联合起来反抗隋朝的统治,同年11月,“娘子军”(平阳公主所率队伍)在公主的指挥下,与诸路兵马一举攻克长安。平阳公主虽出身贵族之家,但为了推翻隋炀帝的残暴统治,她毅然抛弃了安逸的生活,拿起了刀枪,叱咤风云,驰骋疆场,成为名垂青史的巾帼英雄。为了纪念平阳公主,当地人们就把这个平阳公主曾率兵起义的地方称为娘子关。适用话题这则材料适用于“巾帼英雄”“志向远大”“果断与勇敢”等话题作文中。一、文段阅读阅读下面的文字,完成14题。一山路上从昔阳东冶头北上,在太行山脉的荒山巨岭间行走,倾斜狭隘的山路上,尽是石头,不但人难走,骡马也常常滑跌。这是天下第一流坏路,但是善于山战的第八路军,就是在这种路上,一夜也能走一百多里。沿途有许多村落,到过敌人。凡是敌人到过的村落,猪牛和鸡都没有了。山西的荒野山间,常常有牧羊人,拿着铁铲,守望一群绵羊和山羊。山西羊肉不好吃,敌人不爱,但要是猪牛和鸡找不到时,他们就要羊,而那惯见的羊群也消逝了。没有牛和羊群的北方原野,分外的寂寞与荒凉。昔阳和顺一带,全是贫瘠不堪的山地。这是山西最穷的地方。矿产没有大量地开采,农产物只有小米,居民生活的大半,倚靠畜产。而现在畜产被敌人劫尽了。敌人是不吃小米的,但他们一定要把它们烧掉,或是撒在沙子里。这用意是显然的,他们要使老百姓一个个饿死。这地方煤多,老百姓家家有煤,但敌人住过的房子,煤没有动用,门窗和一切可以用作柴烧的木器,都烧掉了。我在营庄住了一夜,我住的房子里,只有一个没有门和抽屉的衣橱,桌椅全被敌人烧掉,要写字,只好匍匐在炕上。炕是砖造的,不能烧毁,但敌军也要用种种方法把它们捣毁。营庄有二三十家人家,却找不出五个好炕。我们来时,老百姓以为是敌人,都逃到山里去了。逃在近边的,知道是自己的人,又回来了。逃得远的,深夜还没有打转。在晋北山地,向晚的寒风是透人心骨的寒冷,真不知道他们在山里是怎样过夜的。半夜我冷醒,听见屋外的风吹得呼呼地作响。在风里,远远的有婴儿哭声。二初次踏着河北的土地从营庄出发,翻了许多山岭。这一带村落稀少,敌人又常来,人民多逃亡,荒凉而凄冷。在固兰,我们做了饭吃,喂了牲口。战士们把枪都上好了子弹。警卫员把短枪佩在大衣外。这是接近敌人的区域,大家都准备战斗。下午三点钟,在一高山上,用守尧同志的望远镜北望,远远地看见正太路上,有一个火车头,挂着一个车厢,疾驰西去,白烟飘展在空间,久久不散。敌人在正太路上,原有两个火车头。不久以前被游击队击毁了一个,现在只剩一个了。正太路的路轨窄,敌人不能把平汉路的车头移用到这里。正太路的铁桥又常被破坏,虽然通了车,情形是这样的可怜。可是,同蒲路通车更困难,从大同到原平一段铁路,完全破坏了,枕木通通被移去。汽车路又常被切断。目前敌人的运输线,还是以正太路为主,而正太路的情形,又不过如此。下午四时,我们到了河北井陉县的蒋家村。这是我生平第一次踏上河北的土地。河北是我喜欢的一省。卢沟桥事变以前,我原拟到北平去看看,没有成行。以后战争爆发,敌人把河北所有大城市通通占领,我以为没有看见自由的河北的机会了。现在,在我的眼前,正是自由的河北。这一省的美好的山河,大部分还是在我们手里。这里和山西接界,可是地质和村庄建筑的样式,显然有些不同了。河北的扁柏树比山西的清秀一些。河北村庄的房屋的屋顶,多不用瓦盖,而是用石灰拌桐油做成中国式的水门汀筑的。村里人家的门都关了。我们叫开了一家的门要水喝。应门的是一个老太婆,她给了我们水,微笑着招呼我们:“进来坐坐吧,里面暖一点。”老年中国人的热情,不大有喧嚣的表示,总是含在微笑的眼睛里,或是简单而又温暖的语言里。从这个老太婆的眼睛和招呼中,我们可以觉察她对于祖国的兵马,有无穷的热烈的情意。谁说河北的人心完了呢?井陉县城已经被占快半年,但这村妪的心,还是华族的。这里没有动员委员会,民众还没有组织,人民个个的热情,还没有导入集体的行动的洪流,这是憾事。但是我相信,不久以后,自然会有勇敢的青年,到这邻近敌人的区域来,发动民众组织的。第一部分“山路上”是怎样描述日寇实行的“三光”政策的罪行,来揭露敌人的残暴?答:答案:可从下列的句子来看:“凡是敌人到过的村落而那惯见的羊群也消逝了。”写了敌人的抢光、吃光的罪行。“而现在畜产被敌人劫尽了。他们要使老百姓一个个饿死。”具体写了敌人的抢光、烧光和杀光的罪行。“这地方煤多都烧掉了。”“炕是砖造的,不能烧毁,但敌军也要用种种方法把它们捣毁。”具体写了敌人的烧光、毁光的罪行。这些具体的描述有力地揭露了敌人残暴的罪行以及给人民带来的苦难。找出第二部分“初次踏着河北的土地”中记叙游击队战斗内容的三个被动句子。作者对这些内容采用的描写方法是直接的还是间接的?答:答案:文中有三个被动句:“不久以前被游击队击毁了一个,现在只剩一个了”;“正太路的铁桥又常被破坏”;“枕木通通被移去”。采用的是间接描写。“老年中国人的热情,不大有喧嚣的表示,总是含在微笑的眼睛里,或是简单而又温暖的语言里。”这句话中的“喧嚣”一词原意是什么?在句中作何解释?将“喧嚣”换成“喧闹”或“喧哗”行不行?为什么?答:答案:“喧嚣”的原意是大声叫嚷,声音杂乱,不清静。在句中有着热烈、张扬、外露之意。“不大有喧嚣的表示”,即热情不外露、张扬。“喧闹”意为喧哗热闹,要用于群体场面,用于形容某个人是不恰当的;“喧哗”是声音大而杂乱,要用于群体场合,用来形容一个村妪也不妥当。分析下列各句的含意,并说明表达了作者怎样的思想感情。(1)“没有牛和羊群的北方原野,分外寂寞与荒凉。”答:(2)“逃得远的,深夜还没有打转。在晋北山地,向晚的寒风是透人心骨的寒冷,真不知道他们在山里是怎样过夜的。”“半夜我冷醒,听见屋外的风吹得呼呼地作响。在风里,远远的有婴儿哭声。”答:答案:(1)这“寂寞与荒凉”的景象造成的原因是敌人凶残的扫荡。句中用“分外”一词更突出了“寂寞与荒凉”的程度之深。这样的景物描写,有力地控诉了敌人的暴行,表达了作者的悲愤。(2)对逃得远的百姓还未回村的叙述,对晋北山地,透人心骨寒冷的描写和“真不知道他们在山里是怎样过夜的”的慨叹,抒发了作者对在山里过夜的百姓的关切、惦念之情;半夜作者被冷醒后,对所听见的“呼呼作响”的风声与远处婴儿的哭声的景物描写,则烘托了敌占区无比荒凉、凄冷的景象,表现了日寇侵略给人民带来的深重灾难。作者对民族苦难的吟叹,摇撼着爱国者的心灵。这种写景抒情手法,深化了文章的内容。二、语言运用阅读下面的一段文字,在文中横线处补写一句话,使上下文连贯流畅。将答案写在文段后面的答题线上。当前,“红色经典改编热”已成为文学艺术领域的一大现象,但几乎所有的改编又都是不尽如人意的。原因有以下几个方面:一、急功近利商业心态的泛滥。用一副消费主义时代的面孔和体态来扮演一个创世纪时代的英雄形象,当然是一种错位的尴尬。二、影视界原创能力的枯萎。由于涉及“红色经典”的历史观念,需花大力气认真研究,而且原来它们只是文学文本,现在要转换成连续剧,改编过程对原创能力要求很高。三、_。无论改编者有何种可迁就的理由,也应当遵守必要的职业伦理。它要求改编者可以轻松,但不能轻佻;可以使人物的地位下降,但不能下作;可以由原来单一的红色变成杂色,但没有必要变成桃色。答:答案:改编者职业伦理的缺失中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,右图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目。(1)请用简洁的语言描述标志。答:(2)请描述该标志所象征的寓意。答:解析:描述画面内容时,要仔细观察,注意按照由总到分的顺序。描述寓意时,要善于联想,注意与画面物象的象征意义相联系。答案:示例:(1)“中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案,大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅。(2)“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着和平。整个图案寓意:伸出援助之手,把爱心献给世界,将和平美好撒满人间。一、基础考查下列各组词语中加点字的读音有误的一项是()a狭隘(i)贫瘠(j)水门汀(tn)b抽屉(ti)疾驰(j)戎马倥偬(zn)c派遣(qin)褴褛(ln)供不应求(yn)d燕山(yn)饮马(yn)呼天抢地(qin)解析:选d。“抢”应读“qin”。下列各组词语中有错别字的一项是()a倾斜寂寞衣橱透人心骨b飘展爆发觉察出其制胜c截断念诵轮廓耳闻目睹d褴褛缴获洋溢力道十足解析:选b。“出其制胜”应为“出奇制胜”。阅读下面的文字,完成35题。“长征”三号甲、“长征”三号乙与“长征”三号丙运载火箭,共同组成了“长征”三号甲系列。它能够满足绝大多数当今世界上地球同步转移轨道有效载荷,以及当前各种我国中高轨道有效载荷的发射任务。1994年2月8日,“长征”三号甲火箭首飞成功后,_,来自中国运载火箭技术研究院的数据显示,截至2018年6月,“长征”三号甲系列型号共完成87次发射,成功率近98%,被称为我国的“金牌火箭”,在通信卫星工程、探月工程、北斗工程、高分工程、风云气象卫星工程等重大工程以及国际商业卫星发射服务中_。在“长三甲系列火箭”研制之初,就确定了“下捆上改”的研制思路,增加捆绑助推器,火箭的三子级采用yf75氢氧发动机和3米直径的低温贮箱,这个在当时创新性的设计思路,决定了“长征”三号甲系列火箭既能发挥常规推进剂发动机的大推力优势,又可以发挥末级氢氧发动机的高比冲优势,使它在执行任务时_。“长三甲系列火箭”2018年执行了14次飞行任务,这对该型号来说,()。事实上,自诞生之日起,“长三甲系列火箭”就承担着我国火箭探索系列化、通用化、组合化发展模式的重任。研制队伍希望能够实现同一种构型的火箭在单机、系统甚至整箭上互相通用,从而让火箭与不同任务自由搭配,即“去任务化”,这样火箭研制生产就可以先行一步,不被任务掣肘,质量管控就_。3文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()a它能够满足当今世界上绝大多数地球同步转移轨道有效载荷,以及当前我国各种中高轨道有效载荷的发射任务。b它能够满足我国当前各种中高轨道有效载荷,以及当今世界上绝大多数地球同步转移轨道有效载荷的发射任务。c我国能够满足当今世界上绝大多数地球同步转移轨道有效载荷,以及当前各种中高轨道有效载荷的发射任务。d它能够满足当今世界上绝大多数地球同步转移轨道有效载荷,以及当前各种我国中高轨道有效载荷的发射任务。解析:选b。画线句的逻辑顺序应由小到大,应由“我国”再到“世界”;根据语境,画线句的主语应该是“长征三号甲系列”,即“它”不能是“我国”;顺序不当,应为“我国当前各种”。所以a、c、d三项错。4依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()a百战不殆至高无上挥洒自如信手拈来b捷报频传举足轻重游刃有余轻而易举c捷报频传至高无上游刃有余信手拈来d百战不殆举足轻重挥洒自如轻而易举解析:选b。捷报频传:胜利的消息接连不断地传来。符合前面语境“长征三号甲火箭首飞成功”。百战不殆:每次打仗都不失败。对象错。举足轻重:所处地位重要,一举一动都关系到全局。至高无上:最高;没有更高的。不合语境。游刃有余:形容做事熟练,轻而易举。挥洒自如:指写诗作画,运笔自如,不拘束。对象错。轻而易举:形容事情很容易做。信手拈来:随手拿来,多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。对象错。5下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()a既是提高应对任务能力的机遇,又是急难重的挑战b不只是急难重的挑战,又是提高应对任务能力的机遇c既是急难重的挑战,又是提高应对任务能力的机遇d不只是提高应对任务能力的机遇,还是急难重的挑战解析:选d。根据前后语境,从括号所处的位置看,括号内所填的句子应是承接上文的,“长三甲系列火箭”的研发首先是面对历史机遇,再面对未来挑战,故b、c两项错;此题“机遇”和“挑战”之间是递进关系,“既又”是并列关系,a项错。二、类文阅读阅读下面的文字,完成68题。目送龙应台华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,农家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱,钩到过路行人的头发。很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头,好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。十六岁,他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏忽不见。我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饮料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。”我看着他的小货车小心地倒车,然后“噗噗”驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一只皮箱旁。每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂至胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。我总是在暮色沉沉中奔向机场。火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五米。雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。下列对散文有关内容的分析和概括,不恰当的一项是()a文中的“我”,是母亲,也是女儿。长长的牵引的目光中,那渐行渐远的背影,蓄积着的是目送者渐远渐浓的至深亲情。b文章构思精巧,形散神不散。在看似散乱的行文中写出的却是人的情感历程。在这些深情的目送中,向人们展示了长辈对晚辈的疼爱和依恋。c“他们是幼稚园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。”这句话揭示了在生命的成长过程中,一个终点必联系另一个起点。d本文在对亲情感性叙写的基础上倾注了作者一种理性的冷静审视与思索,并将其上升为一种人类普遍的体验与关怀。解析:选b。b项,“向人们展示了长辈对晚辈的疼爱和依恋”错,是“母亲对孩子及女儿对父亲”的深情依恋。文中出现两次“不必追”,在内容和结构上各有何作用?请简要分析。答:解析:同样是“不必追”,可是出现的位置、情形不同,内涵就不一样。要求从内容和结构两个方面入手,考虑段落的结构作用有哪些。这其中有一些规律可循,可从以下“六看”中入手:一看在文章开头是不是总起全文,引出下文;二看是不是埋下伏笔,为后文作铺垫;三看是不是推动情节发展,使情节发展成为必然;四看是不是承上启下,起过渡作用;五看是不是前后照应,使结构严谨;六看是不是总结全文,使结构完整。此外,不管是记叙文、议论文还是说明文,在解答时都必须紧扣内容,明确文章主旨(议论文明确中心论点,说明文明确说明内容)解答。这也可以从以下“四看”中入手:一看是不是渲染了气氛;二看是不是烘托了人物(或人物感情);三看是不是点明中心(议论文是引出或点明论题或论点,说明文是引出说明对象或说明内容);四看是不是升华了主题。答案:内容上:第一次是文章第一部分写目送儿子之后,“我”一次次目送儿子渐渐长大并远离自己。感慨儿子与自己感情的疏离。第二次是在文章结尾部分,写父亲老去之后,感慨与渐渐老去的父亲之间的离情,无奈,伤感。作为母亲,作为女儿,只能无奈地目送,恋恋不舍,却又无可奈何,都令人无限伤感。结构上:第一次既是对前文的小结,又具有承上启下的作用。第二次是对前面文章的总的感慨,既是对儿子的感慨,也是对父亲的感慨;收束全文,深化主题,引人深思。这篇散文很容易让人联想到朱自清的背影,你认为目送与背影的主题意蕴相同吗?请深入探究。答:答案:背影讲述的是父子两代的情感,作者着力表现了人间的至情真挚的父子之情。这父子感情表现得细腻、真实、深刻。父子间这种真挚的感情,作者表现得淋漓尽致。从不放心茶房而要自己去送,从拣定座位、千万叮嘱,从亲自去买橘子,都体现了父亲的爱。而目送牵系三代,表达了对儿子的爱,对父亲的爱以及父亲对自己的爱。朱自清的背影传达出的是个人对亲情的感性把握。目送是叙写人间的母子、父女深情,在对亲情感性叙写的基础上倾注了作者一种理性的冷静审视与思索,并将其上升为一种人类普遍的体验与关怀。三、语用创新根据下面一段文字,概括出西部地区必须获得“生态补偿”的三点原因。(每点不超过10个字)日前,权威部门发布了中国生态文明地区差异研究报告。该报告的生态文明水平排名呈现出“东强西弱”的格局。西部地区许多地方被列入国家限制和禁止开发的名单。西部地区的特殊性,决定了其很难走东部地区那样的工业化和城市化道路。西部地区以牺牲传统意义的经济发展为代价,有效维护了国家生态环境安全,必须获得补偿。答:答案:生态文明“东强西弱”。牺牲传统的经济发展。维护国家生态环境安全。下面一段文字,存在语意不通、语言不简明、音节不和谐等毛病,请找出来,并加以改正。(只写序号)候鸟飞翔时由于在陆地上能利用上升气流节省体力,因此鸟类迁徙通常在陆地上飞行。候鸟在陆地上空的迁徙就增加了与所飞经地区环境接触的机会,增大了传播疾病的可能性。广阔的迁徙范围、迁徙距离的漫长使候鸟能将某些疾病跨国甚至跨洲传播。语意不通:_修改:_语言不简明:_修改:_音节不和谐:_修改:_答案:语意不通:修改:“候鸟飞翔时”放在“由于”后;语言不简洁:修改:将“候鸟在陆地上空的迁徙”改为“这”。音节不和谐:修改:“广阔的迁徙范围”改为“迁徙范围的广阔”或“迁徙距离的漫长”改为“漫长的迁徙距离”娘子关前的忧思忠言一个人一生中总有几个难忘的地方,娘子关就是我最难忘记的地方之一。我的梦想在这里起航,我的青春在这里飞扬,我的事业在这里奠基,我的思想在这里成长。军旅生活的16个春秋,把我从一个农村娃打造成了一个合格的军人,娘子关我的第二故乡。“我参加解放军穿上绿军装,我走进红色学校
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