氧气的实验室制法PPT课件

.,1,性质活泼的氧气,一、氧气的实验室制法,.,2,下列哪些物质可能产生氧气？,1、食盐（主要成分为NaCl)2、过氧化氢（H2O2）3、氧化汞（HgO）4、高锰酸钾（KMnO4）5、氯酸钾（KClO3）6、甲烷（CH4）7、水(H2O),选择反应的原则：反应速度适中安全无毒无污染廉价易得经济反应条件易达到等。,.,3,（1）KMnO4高锰酸钾是一种紫黑色的固体，在加热时能产生氧气，成本较高。（2）KClO3氯酸钾是一种白色固体，加热时能产生氧气，如果混有可燃性杂质可能会发生爆炸。（3）H2O2过氧化氢又称双氧水，是一种无色的液体，常温下就可生成氧气和水，反应速度适中，价格低廉。（4）HgO氧化汞是一种红色粉末，加热时能产生氧气，同时产生有毒的物质汞。（5）H2O水在通电的条件下能产生氧气，成本高，反应速度太慢。,资料介绍,.,4,反应原理,催化剂,分解反应,H2O2H2OO2,催化剂：,能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。,.,5,制取氧气的装置,试管烧杯锥形瓶酒精灯,长颈漏斗,双孔橡皮塞,导管,讨论互动：发生装置的选择,单孔橡皮塞,.,6,实验室制取氧气的发生装置,.,7,小资料通常状况下,氧气不易溶于水，且不与水反应;在0，1个标准大气压下，其密度为1.429g/L,空气的密度为1.293g/L。,向上排空气法,向下排空气法,排水集气法,讨论互动：收集装置的选择,.,8,实验室制取氧气的装置,排水法收集,向上排空气法收集,.,9,1.组装仪器,2.检查装置的气密性,3.装药品，先加固体（MnO2），后加液体(H2O2),4.收集气体（用向上排空气法收集要验满，带火星木条放瓶口）,5.检验气体（带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃）,实验步骤：,.,10,4、取出后的集气瓶应正放。,交流反思,实验中应该注意什么呢？,1、实验前应首先检查装置的气密性；,2、长颈漏斗末端应浸入液面以下，导管刚露出橡皮塞即可；,3、当导管口有连续均匀的气泡产生时，再收集气体；,.,11,一、氧气的实验室制法1.药品：过氧化氢（H2O2）和二氧化锰（MnO2）2.反应原理：3.制取装置4.收集方法:向上排空气法、排水法5.检验方法：带火星的木条伸入瓶中6.验满方法：带火星的木条放在瓶口,知识建构,.,12,练一练,1、下列关于催化剂的说法正确的是（）A.二氧化锰是催化剂。B.催化剂能加快化学反应速率，增加生成物的质量。C.没有催化剂，过氧化氢就不能产生氧气。D.在过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰起催化作用,2、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它在空气中能跟氧气迅速反应生成二氧化氮。现要收集一氧化氮气体可采用的方法是（）A.向上排空气法B.排水法C.排水法或向上排空气法D.排水法或向下排空气法,.,13,3.过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下能迅速分解生成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。观察下图后，回答问题。,ABCD,.,14,作业：,配套练习P15-201、2、3、4、10、12、17、21,.,15,实验探究：,二氧化锰土豆片,观察：向三支试管中分别倒入过氧化氢溶液,仔细观察是否有气泡产生以及产生的速率，将带火星的木条伸入三支试管的试管口，观察哪个能够复燃。,木条不复燃,木条复燃,木条不复燃,.,16,拓展延伸,1、实验室也可以用加热高锰酸钾，或加热氯酸钾与二氧化锰（催化剂）的方法制取氧气。,氯化钾+氧气,氯酸钾,根据反应原理，我们应该怎样组装仪器？,KClO3KClO2,KMn