语文必修ⅴ粤教版第5课《“神五”载人航天飞行新闻两篇》完整ppt课件

语文必修5粤教版同步教学课件,5,“神五”载人航天飞行新闻两篇,1杨利伟,杨利伟，男，汉族，辽宁省葫芦岛市绥中县人，中国共产党党员。中国人民解放军少将军衔，特级航天员。历任中国航天员科研训练中心副主任，载人航天工程航天员系统副总指挥，现任中国载人航天工程办公室副主任。他是中国培养的,第一代航天员，在中共十七大上当选为中央候补委员。2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，是中华人民共和国第一位进入太空的太空人。,2名句珍藏,我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（唐）李白闻,王昌龄左迁龙标遥有此寄,俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。（唐）李白宣,州谢朓楼饯别校书叔云,明月出天山，苍茫云海间。（唐）李白关山月却下水晶帘，玲珑望秋月。（唐）李白玉阶怨云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧,海青天夜夜心。（唐）李商隐嫦娥,初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷，月,中霜里斗婵娟。（唐）李商隐霜月,1字音识记,j,qin,pn,jio,（1）单音字,u,zhu,q,（2）多音字,jn,jn,h,h,h,h,2字形识别,怦,抨,呕,讴,殴,拔,拨,跋,砰,砰,眩,绚,炫,斓,阑,澜,谰,磐,槃,馨,罄,3词语积累坚如磐石：像巨大的石头那样坚固。形容非常坚固，不可动摇。不堪设想：事情的结果不能想象，形容事情发展下去后果十分严重。,【坚韧,坚忍】,坚韧：坚固有韧性。坚忍：（在艰苦困难的情况下）坚持不动摇。,例：通过他们的讲述，一个像山一样淳朴、厚实、_,的基层公安民警形象逐渐丰满起来。,坚忍,坚韧,楠竹竹茎挺拔粗壮，组织致密_，经济价值与观赏价值都很高，堪称竹中上品。,【必须,必需】,必须：表示事理上或者情理上的必要，后面一般跟动词，带有强制性。必需：一定要有的、不可缺少的，后面一般跟名词，带有主观迫切性。,例：你_去医院认真检查一下。空气和水是每个人所_的。,【沟通,勾通】,必须,必需,勾通,沟通,沟通：使双方能通连，一般指情感或物质等。勾通：暗中串通，勾结。例：他与不法分子_，侵吞国家财产。科研部门应该经常与生产单位_情况。,1心随飞翔一文采用第一人称和第三人称叙写了作者在北京航天指挥控制中心目击的三个场面：_，_，_，突出了现场的紧张与激动的气氛。,2英雄潇洒走苍穹（节选）通过叙写_、转椅训练、_、水上应急训练、_、_等几件事，展现了飞天第一人杨利伟的英雄事迹。,发射准备过程,发射过程,地面与航天员的对话,克服失重状态,离心机训练,节食控制体重,唱宇航员之歌,心随飞翔,要点一：把握全文主旨和情感,1分析文章标题“心随飞翔”的含义。,【点拨】这个标题具有浓厚的感情色彩，结合全文内容，抓住它主要的两层含义，以及导语中的两个关键词“期待”和“激动”便可以理解。,“心随飞翔”体现了人们对“神舟”五号的关注，以及“神,舟”五号发射成功之后人们的自豪、激动之情。,2概括导语部分的内容，说说表达了人们怎样的感情。【点拨】新闻的导语一般包括五要素，即时间、地点、人物、事件、原因等，要理解其表达的感情，须抓住导语中的两个抒情句（这一刻这一刻）进行品味。,导语部分交代了时间、事件、意义和深远影响。点明中国首次载人航天飞行的历史时刻。表达了人们期待、兴奋、激动的心情。,要点二：把握新闻写法上的特点,1这则新闻的正副标题在表达上有何不同？它们各有什么,作用？,【点拨】解答此题，要对正标题和副标题在内容和表达方,式上进行比较分析。,正标题写中国人民的心随着“神舟”五号的升空而飞翔，表达他们为祖国的发展和强大而激动的心情，提示事件产生的深远影响，这是描写心理，属于虚写。副标题则用写实的手法交代了中国首次载人航天飞船升天这一主要事件。正副标题虚实结合，相得益彰。,2导语部分在语言上有何特点？这样写有什么表达效果？【点拨】解答这类题，先要从句式、修辞、用词、段落等方面对语言的表达进行分析，然后联系全文的主旨、感情基调等方面分析其表达效果。,语言特点：一是运用短句，二是每句独立成段。表达效果：这样写简洁有力，振奋人心，写出按捺不住的激动，充分表扬了作者(还有中国人民)对“神五”升空的强烈关注。,英雄潇洒走苍穹(节选)要点一：把握文章的主要内容,1.英雄潇洒走苍穹（节选）一文中，有这样两个句子，杨利伟回忆时用了三句话：“很难受，很要劲，很耗体力。”教练黄伟芬说：“杨利伟完全是凭着顽强的意志战胜困难的。”请你分析一下这两个句子对刻画人物的作用。,【点拨】人物语言能表现出人物的性格特征。解答此题，首先通过杨利伟说的三句话和教练黄伟芬说的话从正面、侧面分析杨利伟的性格特征，再联系全文的相关内容全面分析这两个句子对刻画人物的作用。,英雄潇洒走苍穹，潇洒的背后是辛勤的汗水和超出一般的艰苦付出。文章一方面直接写杨利伟在飞船中的种种感受，克服“空间运动病”、穿越“黑障”，这惊心动魄的经历，扣人心弦，让人感受到杨利伟的那种无私的奉献精神；而教练黄伟芬的话则突出了杨利伟训练的刻苦，更突出了杨利伟作为中国航天人勇于奉献的牺牲精神；直接描写和间接描写的结合使杨利伟的形象更丰满、更感人。,2.杨利伟在地面上作了哪些准备才做到“潇洒走苍穹”的？,【点拨】解答此题，首先要找到问题相关的段落，然后分,条概括。,两大准备：关于思想和意志力的训练；关于业务、技术理论,与实践的训练。,要点二：从不同的角度发掘文本所反映的人生价值,结合文中杨利伟的英雄事迹，我们可以感受到他身上具有怎,样的品质？,【点拨】题目已经明确指出，要“结合文中杨利伟的英雄事迹”去感受“他具有怎样的品质”。首先，我们要梳理杨利伟的英雄事迹，然后，根据他的英雄事迹分析其精神品质。杨利伟作为一名航天英雄，有崇高的理想境界，有无坚不摧的毅力，也正是因为这种境界、这种毅力，他才能在飞天的险境中，顽强拼搏，顺利完成神圣的使命。,合理安排记叙顺序，思路清晰,文本提炼,心随飞翔以时间为顺序，叙述了飞船发射的总体进程，,把一个十分紧张而复杂的事件叙述得有条不紊。,英雄潇洒走苍穹（节选）一文主要展现飞天第一人杨利伟的英雄事迹，叙事时以时间为顺序，记叙了飞船升空及返航落地前的两大“对抗”事件，中间插叙了英雄飞天前的艰苦训练，这又是以空间的转移为顺序来展开。全文思路清晰，结构合理。,技法点拨,写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。那么，怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢？,1运用顺叙。,顺叙是写记叙文最常用、最基本的方法，一般是指按照事件发展的时间先后次序来叙述。采用这种方法，能使文章的层次同事件发展的过程基本一致，就容易把事件记叙得有头有尾，脉络清晰。顺叙的方法可分为以下几种：一是完全按时间顺序记叙，二是以地点的转换为序来叙述事件，三是以事情的内在逻辑联系,为序来叙述事件。在叙述一个事例时，由于时间变化与空间地点的转换顺序往往是一致的，所以在一篇文章中常常是几种顺叙的方法兼而有之。,按时间顺序进行叙述时，必须严格地安排好顺序，写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生，它总有一个发生、发展的过程。因此，作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述，文章的层次也是清楚、明了的。,当然，有的文章事情比较简单，因而不一定非要写出事情过,程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。,2运用倒叙。,倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。使用倒叙方法应注意的是：文章开头交代了事件的结局后，要转回到事件的开头，从起因写起；在叙述完事件的经过后，还要回到结局上来，这样才能首尾相合、结构完整。运用倒叙的写法，必须注意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好，会使文章脉络不清，头绪不明，影响内容的表达。,3运用插叙。,插叙是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。需要指出的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样，文章的结构不