四年级科学下册 第2单元 生生不息 2.1 花开花落为哪般学案（无答案）（新版）湘科版_第1页
四年级科学下册 第2单元 生生不息 2.1 花开花落为哪般学案（无答案）（新版）湘科版_第2页
四年级科学下册 第2单元 生生不息 2.1 花开花落为哪般学案（无答案）（新版）湘科版_第3页
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文档简介

花开花落为哪般【学习目标】1观察花蕾、花朵的形态。2学习解剖花，了解花的构造。3乐于与人交流，交流时语言清晰，表意准确。学会倾听时尊重他人，不随意打断别人的介绍。【学习重难点】通过观察实验让学生掌握花的构造，明白花通过传粉的方式繁殖后代。【学习过程】一、自主学习，生发问题预习教材内容后，完成下列问题。动脑筋，多思考哦！快乐填空：1花朵由_、_、_、_四部分组成。2雄蕊顶端有_，_里的_，成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫_。3有时为了提高农作物的产量。人们还可以对植物进行_。4生活中我常见到的花有_。二、合作探究，解决问题（一）观察花蕾。寻找一朵迎春花，观察花蕾，并记录。观察内容：观察人：观察时间：观察记录：（二）观察花的构造。寻找一朵桃花，观察花由哪几部分组成，每个部分有哪些特点？（ ）花观察记录 记录时间： 记录人：主要部分数量颜色气味手摸的感觉在纸上擦得结果萼片花瓣雄蕊雌蕊（三）花的传粉。1观察图片，思考植物是怎样传粉的？ 2我们身边的植物是用哪种方法传播花粉的？ 3继续观察，花经过传粉后，花瓣会脱落吗？植物又会发生什么变化？ 三、训练巩固，拓展延伸1一一选择：桃花 黄瓜
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