黑龙江省勃利县高级中学2020届高三数学上学期期中试题理202004080372.doc
黑龙江省勃利县高级中学2020届高三上学期期中试题(全科)
收藏
资源目录
压缩包内文档预览:(预览前3页/共9页)
编号:79810520
类型:共享资源
大小:3.89MB
格式:ZIP
上传时间:2020-05-18
上传人:活***
认证信息
机构认证
宁夏凯米世纪网络科技有限公司
宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
91640100MA774ECW4K
IP属地:宁夏
9.6
积分
- 关 键 词:
-
黑龙江省
勃利县
高级中学
2020
届高三
上学
期期
试题
- 资源描述:
-
黑龙江省勃利县高级中学2020届高三上学期期中试题(全科),黑龙江省,勃利县,高级中学,2020,届高三,上学,期期,试题
- 内容简介:
-
黑龙江省勃利县高级中学2020届高三数学上学期期中试题 理(时间:120分钟满分:150分)1、 选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1 已知实数集,集合,集合,则 =( )abcd2若命题“”为假命题,则实数的取值范围是( )abcd3若是函数的极值点,则的值为( )a-2b3c-2或3d-3或24已知下列两个命题p1:存在正数a,使函数y=2x+a2-x在r上为偶函数;p2:函数y=sinx+cosx+2无零点,则在命题:q1:p1p2,q2:p1p2,q3:(p1)p2和q4:p1(p2)中,真命题是a.q1,q4b.q2,q3c.q1,q3d.q2,q45设函数,则()a9b11c13d156已知奇函数在上是增函数若,则、的大小关系为( )abcd7在中,角所对的边分别为,若,则的形状为( )a.等腰三角形b.直角三角形c.等腰三角形或直角三角形d.等腰直角三角形8已知向量,满足,则与的夹角为()abcd9已知,若角的终边经过点,则的值为( )abc4d-410已知函数(表示不超过实数的最大整数),若函数的零点为,则( )ab-2cd11已知函数,若有3个零点,则的取值范围为( )a(,0)b(,0)c(0, )d(0,)12己知函数,其中为函数的导数,求()abcd二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分13已知,若向量与共线,则在方向上的投影为_.14给出下列结论:若为真命题,则、均为真命题; 命题“若,则”的逆否命题是“若,则”;若命题,则,;“”是“”的充分不必要条件.其中正确的结论有_.15已知命题,命题,若为假命题,则实数的取值范围是_16方程的解的个数为_(用数值作答)三、解答题:共70分。其中17题10分 ,18-22题每题12分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17已知函数,在曲线上的点处的切线与直线平行.(1)若函数在时取得极值,求,的值;(2)在(1)的条件下求函数的单调区间.18在中,是角所对的边,(1)求角; (2)若,且的面积是,求的值19已知向量.(1)求函数的最小正周期;(2)在中,若,求的周长.20已知函数,在中,角的对边分别为.()当时,求函数的取值范围;()若对任意的都有,点是边的中点,求的长.21已知函数(1)求函数的单调区间;(2)设,若对任意,不等式 恒成立,求实数的取值范围.22已知函数(1)若函数与的图象上存在关于原点对称的点,求实数的取值范围;(2)设,已知在上存在两个极值点,且,求证:(其中为自然对数的底数)高三数学理参考答案1-5 bcbab 6-10 acbab 11-12 ca1314150,216 17(1)由题意得:在处的切线与直线平行 在处取得极值 由得:(2)由(1)得:,令得:,当和时,;当时,的单调递增区间为,;单调递减区间为18(1)在中, ,那么由,可得, ,在中, (2)由(1)知,且,得,由余弦定理得,那么, ,则,可得19(1) ,所以的最小正周期.(2)由题意可得,又,则,所以,故.设角的对边分别为,则.所以,又,所以,故,解得,则,所以的周长为.20()函数 则故得函数的取值范围是:()由()可知任意的都有, 由余弦定理:可得: 由正弦定理,可得:由勾股定理:可得.21(1)的定义域是,由及得,由及得或;所以函数在上单调递增;在和上单调递减.(2)若对任意,不等式恒成立,问题等价于由(1)可知,在上,是函数极小值点,这个极小值是唯一的极值点故也是最小值点,所以,当时,;当,当时,问题等价于或或解得或或即,所以实数的取值范围是.22(1)函数与的图像上存在关于原点对称的点,即的图像与函数的图像有交点,即在上有解.即在上有解.设,(),则当时,为减函数;当时,为增函数,所
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器
4:下载后的文档和图纸-无水印
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰
|