甘肃省张掖市临泽县一中2019-2020学年高一物理上学期期末考试模拟试题（含解析）

临泽一中2019-2020学年上学期期末模拟试卷高一物理一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第912题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.2019年9月25日，广州二中2019年度游泳运动会如期举行泳池长度25m，高一小明同学在 50m 自由泳比赛中游出了18.98s的成绩；高二小陈同学在100m 蛙泳比赛中游出了37.84s的成绩，都获得了第一名下列说法不正确的是a. 小明的平均速度等于小陈的平均速度b. “18.98s和“37.84s”均指时间间隔c. 在研究小陈和小明泳姿的时候，不能将他们俩当质点d. 比赛过程中，以小明为参考系，他的对手一定向后运动【答案】d【解析】【详解】a由于泳池长度25m，所以小明和小陈比赛中的位移都为零，平均速度也都为零，故a正确；b“18.98s和“37.84s”都是指比赛过程所用的时间长度，即为时间间隔，故b正确；c如果将小陈和小明看成质点，则无法研究其泳姿，所以不能看成质点，故c正确；d由于小明获得第一名，即小明的平均速率最大，以小明为参考系，如果小明比对手快出25m时，他的对手向着他运动，故d错误2.足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以8m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2s，设球飞回的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是a. 0b. -80 m/s2c. 80 m/s2d. 40 m/s2【答案】b【解析】【详解】设球飞来的方向为正方向，则v0=8m/s；运动员立即以8m/s的速度反向踢出，v=-8m/s，方向为负加速度为：a0，与结论不相符，选项a错误；b-80 m/s2，与结论相符，选项b正确；c80 m/s2，与结论不相符，选项c错误；d40 m/s2，与结论不相符，选项d错误；3.甲、乙两个质点同时、同地向同一方向做直线运动，它们的vt图象如图所示，则由图象可知a. 甲质点比乙质点运动的快，故乙追不上甲b. 在4 s末时乙追上甲c. 在4 s末时甲、乙的位移相同d. 甲做匀速直线运动，乙做初速度为零的匀加速直线运动【答案】d【解析】【详解】a根据图象可知：甲在前4s内运动的比乙快，后4s运动的比乙慢，在8s末图象与坐标轴围成的面积相等，说明乙可以追上甲，故a错误；bc在4s末时甲乙速度相等，根据“面积”表示位移，知乙的位移小于甲的位移，此时没有追上甲，故bc错误；d由图知，甲做匀速直线运动，乙做初速度为零的匀加速直线运动，故d正确4.如图，两物体a和b通过定滑轮的细绳连接，它们都处于静止状态，对于物体a的受力，下列说法正确的是a. 受重力、绳子拉力、摩擦力作用b. 受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力和摩擦力作用c. 受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力作用d. 以上都不对【答案】b【解析】【详解】对a分析可知，a受重力、绳子的拉力和地面的弹力； 由于绳子的拉力有向左的分效果，因此a有向左的运动趋势，故a受地面向右的摩擦力acd.由上分析可知，a受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力和摩擦力作用，故acd错误b.由上分析可知，a受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力和摩擦力作用，故b正确5.如图，质量相等的a、b两小球分别连在轻质弹簧两端，b端用细线固定在倾角为30的光滑斜面上，则在细线被剪断瞬间，a、b两球的加速度分别为()a. 0和b. 0和c. 和d. 和【答案】a【解析】【详解】对a：在剪断细线之前，a处于平衡状态，所以弹簧的拉力等于a的重力沿斜面的分力相等，弹簧拉力；在剪断细线的瞬间，绳子上的拉力立即减为零，而弹簧的伸长量没有来得及发生改变，故弹力不变，所以a的受力情况没有变化，故a球的加速度为零；对b：在剪断细线之前，对b球进行受力分析，b受到重力、弹簧对它斜向下的拉力、支持力及细线的拉力，在剪断细线的瞬间，细线的拉力立即减为零，对b球进行受力分析，则b受到到重力、弹簧的向下拉力、支持力因弹簧的拉力大小为，所以根据牛顿第二定律得：b的加速度为 ；故a正确，bcd错误；6.如图所示，人静止在水平地面上的测力计上，下列说法正确的是() a. 人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力b. 人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力c. 人对测力计的压力大于测力计对人的支持力d. 人对测力计的压力小于人的重力【答案】a【解析】【详解】abc人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力，二者大小相等，方向相反，故a正确，b错误c错误d人静止在水平地面上的测力计上，受到重力和支持力的作用处于平衡状态，所以人受到的支持力大小等于重力；而人受到的支持力的大小与人对测力计的压力大小相等，所以人对测力计的压力等于人的重力故d错误7.如图所示，a、b两球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是()a. 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为gsin b. b球的受力情况未变，瞬时加速度为零c. a球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为gsin d. 弹簧有收缩的趋势，b球的瞬时加速度向上，a球的瞬时加速度向下，瞬时加速度都不为零【答案】b【解析】【详解】设两球的质量均为m，对b分析，知弹簧的弹力f=mgsin当烧断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，隔离对b分析，b的受力情况不变，合力为零，则瞬时加速度为零对a，根据牛顿第二定律得，方向沿斜面向下，故选b8.如图所示，a、b分别为大、小齿轮边缘的两点，o1、o2分别为两齿轮的圆心。当大齿轮顺时针匀速转动时a. 小齿轮顺时针转动b. a、b两点的角速度相等c. a点的转动周期大于b点的转动周期d. a点的向心加速度大于b点的向心加速度【答案】c【解析】【详解】a.由于大齿轮顺时针转动，故小齿轮逆时针转动，a错误；bc.两齿轮属于皮带传动类型，边缘的a、b两点的线速度相等，由可知，大齿轮角速度小于小齿轮，故大齿轮周期大于小齿轮，故b错误，c正确；d. 边缘的a、b两点的线速度相等，由可知，a点的向心加速度小于b点的向心加速度，d错误；故选c。9.某缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型图中k1、k2为原长相等，劲度系数不同的轻质弹簧下列表述正确的是（）a. 缓冲效果与弹簧的劲度系数无关b. 垫片向右移动时，两弹簧产生的弹力大小相等c. 垫片向右移动时，两弹簧的长度保持相等d. 垫片向右移动时，两弹簧的长度不同【答案】bd【解析】【详解】a由胡克定律f=kx，知f相同时，k不同，x不同，可知缓冲效果与弹簧的劲度系数有关故a错误b当垫片向右移动时，两弹簧均被压缩，两弹簧串联弹力大小相等故b正确cd当垫片向右移动时，垫片向右移动时，两弹簧均被压缩，两弹簧串联弹力相等，由于劲度系数不同，两弹簧形变量不同，故两弹簧长度不同故c错误，d正确10.如图所示，质量为m的物体a放在质量为m、倾角为的斜面b上，斜面b置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面的力f拉物体a，使其沿斜面向下匀速运动，斜面b始终静止不动，则下列说法中正确的是（ ）a. 斜面b相对地面有向右运动的趋势b. 地面对斜面b的静摩擦力大小为c. 地面对斜面b的支持力大小为d. 斜面b与物体a间的动摩擦因数为【答案】bc【解析】【详解】ab、将a和b看成一个整体,对其进行受力分析,由平衡条件可知,地面对b的静摩擦力f=fcos,方向水平向右,故b相对地面有向左运动的趋势,故a错误, b正确;c、由平衡条件可知,地面对b的支持力fn=(m+m)g+fsin,故 c正确;d、对a进行受力分析可知,在平行于斜面的方向上有mgsin+f=mgcos,解得，故d错误；11.如图，节水灌溉中的喷嘴距地高0.8m，假定水从喷嘴水平喷出，喷灌半径为4m，不计空气阻力，取g=10m/s2则( )a. 水下落的加速度为8m/s2b. 水从喷嘴到地面的时间为0.4sc. 水从喷嘴喷出后速度不变d. 水从喷嘴喷出的速率为10m/s【答案】bd【解析】【详解】a水喷出后做平抛运动，下落的加速度为10m/s2，故a错误；b根据 得故b正确；c水从喷嘴喷出后重力做正功，动能增大，速度增大，故c错误；d水从喷嘴喷出的速率故d正确12.如图所示，传送带以v的速度匀速运动将质量为m的物体无初速度放在传送带上的a端，物体将被传送带带到b端，已知物体到达b端之前已和传送带相对静止，则下列说法正确的是a. 传送带对物体做功为mv2b. 传送带克服摩擦做功mv2c. 电动机由于传送物体多消耗的能量为mv2d. 在传送物体过程中产生的热量为mv2【答案】ac【解析】【详解】a.对小物体由动能定理可知传动带对物体做功为，a正确；b.当小物体和传送带共速时，传送带的位移为，故传送带克服摩擦力做功为，b错误；c.由于传送带克服摩擦力做功为，传送带匀速运动，故电动机多提供的能量即为传送带克服摩擦力做的功，即多提供的能量为，c正确；d.产生的热量为，d错误；故选ac二、实验题：本题共2小题，共15分。13.某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况在纸带上确定了a.b.c.d.e.f.g共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻计数点之间还有四个点未画出试根据纸带上各个计数点间的距离,求:(1)根据该同学打出的纸带,我们可以判断小车与纸带的_(选填“左”或“右”)端相连(2)打下d点时小车的瞬时速度为_m/s;(3)整个过程中小车加速度的大小为_m/s2(本题计算结果数值保留到小数点后第2位)【答案】 (1). 左 (2). 0.56 (3). 0.80【解析】【详解】（1）1实验中，小车做匀加速运动，则点迹间距逐渐增加，则可以判断小车与纸带的左端相连（2）2由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔t=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上d点时小车的瞬时速度大小（3）3设a到b之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小，得：x4-x1=3a1t2x5-x2=3a2t2x6-x3=3a3t2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：即小车运动的加速度计算表达式为：14.在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中，某实验小组利用如图所示的实验装置，将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上，木块置于长木板上，并用细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车左端连一条纸带，通过打点计时器记录其运动情况(1)下列做法正确的是（ ）a调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行b在调节木板倾斜度平衡木块受到滑动摩擦力时，将砂桶通过定滑轮拴在木块上c实验时，先放开木块再接通打点计时器电源d通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度(2)某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大他所得到的af关系可用图中的_表示(图中a是小车的加速度，f是细线作用于小车的拉力)（3）右图是打出纸带的一段，相邻计数点间还有四个点未画出，已知打点计时器使用的交流电频率50 hz由图可知，打纸带上b点时小车的瞬时速度vb_m/s，木块的加速度a_m/s2(结果保留两位有效数字)【答案】 (1). ad (2). c (3). 0.15 (4). 0.60【解析】【详解】（1）1a.该实验“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”，所以每次物体受力为恒力，所以细绳应与轨道平行，a正确b.平衡摩擦力时，使小车在没有重物牵引下沿导轨匀速运动，b错误c.打点计时器在使用时，应该先接通电源，后释放小车，c错误d.平衡摩擦力完成后，满足的是所以改变小车质量时，无需再次平衡摩擦，d正确（2）2 平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大，这时在没有悬挂重物时，小车就已经获得一个加速度，所以图像有纵轴截距，选c（3）3根据匀变速直线运动规律可得4根据匀变速直线运动的规律可得三、计算题：本题共3小题，共37分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。15.如图所示，质量为的物体甲通过三段轻绳相连，三段轻绳的结点为o，轻绳ob水平且b端与站在水平地面上的质量为的人相连，轻绳oa与竖直方向的夹角，物体甲及人均处于静止状态，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：(1)轻绳oa、ob受到的拉力是多大？(2)若人的质量，人与水平面之间的动摩擦因数为，则欲使人在水平面上不滑动，物体甲的质量最大不能超过多少？（，）【答案】(1)200n；120n；(2)24kg【解析】【详解】(1)以结点为研究对象，如图由平衡条件有：联立解得：(2)当甲的质量增大到人刚要滑动时，质量达到最大，此时人受到的静摩擦力达到最大值当人刚要滑动时，静摩擦力达到最大值：由平衡条件得：联立解得：即物体甲的质量最大不能超过24kg16.省常中分校游泳馆现已正式对师生开放国际标准专业泳池，采用逆流式水循环系统、综合消毒技术，50米标准泳道、24小时恒温某次游泳课上，小王与小李从同一起点出发同向运动，运动图像如图所示试计算：（结果可保留根号）(1)小李开始运动多少时间后追上小王？(2)相遇处距起点多远？(3)相遇前两同学间的最大距离是多少？【答案】（1）（2）（3）0.225m【解析】【详解】（1）设小王加速度为a1，小李加速度为a2，小李所用时间为t则： 追上时解得（2）相遇处距起点 （3）当v1=v2时，两者相距最远17.