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文档简介
绿色行动,青岛版一年级数学下册,两位数加一位数(不进位),教学目标,1.结合具体情境,进一步理解加法的含义,掌握100以内两位数加一位数、整十数的口算方法,能正确地口算。2.经历解决问题、探索、交流算法的过程,体现算法的多样化,培养初步的抽象、概括、推理能力。,26+3=(个),20,6,9,29,45+6=想:先算()加()得(),再算()加()得()。7+63=想:先算()加()得(),再算()加()得()。,想一想,算一算。,56,11,4011,51,73,10,6010,70,51,70,23+20=(棵),20,3,40,43,我们班有20个女生,有23个男生,一共有多少个学生?,=(人),55+445+264+155+4045+2064+1055-445-264-155-4045-2064-10,我会算,自主练习,24,47,50,41,40,38,73,35+4=35+40=,42+3=42+30=,5+21=50+21=,26,75,45,72,39,71,练一练,智慧屋,9元,4元,16元,25元,38元,你喜欢哪三件玩具呀?如果要买这三件玩具,你能算出一共要多少钱吗?,两位数加一位数(进位加),青岛版一年级数学下册,学习目标:使同学们学会计算两位数进位加一位数的计算方法。2.提高计算能力,能够正确计算。,复习,1.7+6=7+9=7+4=2.20+12=16+50=,13,16,11,32,66,我找到了这些数学信息。,根据这些信息能提出什么数学问题?,3.小明和小辉一共捡了多少节电池?,2.小明和小辉一共捡了多少个易拉罐?,1.丽丽和小刚一共捡了多少个塑料袋?,我的问题是:,1.丽丽和小刚一共回收了多少个塑料袋?,25,+,7,=,(个),你是怎么计算的呢?,我是数出来的,26、27、28、29、30、31、32。,我是先算5+7=12,再算20+12=32,我是先算25+5=30,再算30+2=32,32,2.小明和小辉一共捡了多少个易拉罐?,22,+,8,=,(个),30,说说你是怎样算的?,3.小明和小辉一共捡了多少节电池?,16,+,9,=,(个),25,同桌间相互说说是怎么计算的?,总结:大家这节课学得开心吗?这节课上大家都学到了什么?相互之间讨论、交流一下。,青岛版一年级数学下册,绿色回收-两位数减一位数的退位减法,1.结合具体情境理解“求比一个数多几(少几)”的意义,掌握两位数减一位数的退位减法的运算方法。2.在解决问题的过程中,培养初步的应用意识和解决问题能力。,教学目标,14-7=15-8=14-6=12-3=,7,7,8,9,复习,你还能提出什么问题?,你能提出什么问题?,二班收的比一班多几节?,248=(节),24-8=(节),4-8不够减,怎么办呢?,16,想:从20里面拿出10,10-8=214+2=16,14,10,2,24-8=(节),10,14,6,16,想:打开一捆和4根合并成14根,再减。14-8=610+6=16,二班捡的比一班少几个?,二班捡的比一班少几个?,21-9=(个),11,10,1,12,自主练习,45-3=
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