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文档简介

乒乓球,乒乓球握拍方式、准备姿势和击球部位,山南小学李杰,学情分析：1、学生正处于生长发育时期，肌肉弹性较差。骨骼肌肉能及内脏发育尚不完善，需多加强小肌肉群及灵活练习。2、随着学生的生理和心理的日趋成熟，祖国荣誉感逐渐加深，对国球也有了深厚的兴趣，是学习乒乓球的最好时机，同时也是学生开始注意教师和同学对自己的态度，会积极的投身到学习乒乓球的活动中去并努力地表现自己。,学情分析：1、学生正处于生长发育时期，肌肉弹性较差。骨骼肌肉能及内脏发育尚不完善，需多加强小肌肉群及灵活练习。2、随着学生的生理和心理的日趋成熟，祖国荣誉感逐渐加深，对国球也有了深厚的兴趣，是学习乒乓球的最好时机，同时也是学生开始注意教师和同学对自己的态度，会积极的投身到学习乒乓球的活动中去并努力地表现自己。,教学内容：1.了解乒乓球握拍方式、准备姿势和击球部位2.学习乒乓球颠球技术,学习目标：1、认知目标：通过本节课的学习，了解乒乓球运动的锻炼价值，并说出正确的握拍方法及颠球动作技术要领。2、技能目标：通过本节课的练习，90%以上的学生能掌握颠球技术要领，能够进行颠球的练习。3、情感目标：激发和培养学生参加乒乓球运动的兴趣，享受运动带来的乐趣。,重点：握拍方法和颠球动作难点：颠球用力时机和颠球的方向,正手挥拍正手,击球前：三点为一线，手心和肚脐和球来的方向为一线，手放在胸前等待球的到台。,反手挥拍,击球时：球拍的板面横放，然后接触球的一瞬间，把球往你的右前方送出去，大约90度就收住。击球
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