吹画_(1)ppt课件

吹画,1,吹画是作画形式中的一种。顾名思义，吹画将某种颜色的颜料沾一些在纸上，用嘴吹来代替画笔作画。它不仅非常简单易学，而且作画过程也趣味盎然，与此同时，画者可以根据自己的创意喜好等即兴地作画。,什么是吹画？,2,纸张、水粉颜料、墨汁大小不等的吸管数根油画笔、调色盘水,课前准备,3,先选出一种我喜欢的颜色水，滴一滴，盖好盖，放好，然后鼓足劲把它朝一个方向吹，这下水住四周散去，哪里的水多，我就往里哪里吹。吹的时候，还不停地转动纸片，这样，水越走越远，一直吹到水不再扩散为止。接着，我可以再滴一滴继续吹，方法和前面一样。,实践操作,怎么吹？,4,5,6,部分作品欣赏,7,8,9,10,11,12,13,先简单介绍活动主题（名称）、目的等，注意涉及四要素，把事情讲清楚。活动准备活动经过为事件的过程部分，要详细叙述，由于有顺序之分，所以可用上：首先、然后，接着，最后等衔接词。其中出现困难或者错误，你是怎么解决的？,作文部分,14,4.作品展示可以用几句话来形象生动地描述你画了什么，其他同学画了什么，或者简单评价你和别人的作品。（自己把握）5.活动总结谈谈你的活动感受和收获等，如说说你从中学到了什么，明白了什么道理等等。,15,相关主题的作文的欣赏,16,精彩开头,1、设置悬念一上课，老师在黑板上写了个“吹”字让同学们组词，同学们的答案真是五花八门，可老师在吹的后面，加上一个“画”，问这是什么意思，教室里顿时鸦雀无声。2、以和读者交谈的方式朋友们，我们都知道画师画出来的，可是你们听说过画还可以吹出来吗？我这副画就是吹出来的。不信，听我为你慢慢道来。,17,3、介绍吹画准备的材料一只吸管，一张白纸，一盘颜料，看起来没有什么特别，可当你别出心裁的结合在一起时，就会有新的发现。4、从一次意外说起“哎呀，不好！”一大滴墨水落在纸上，顿时，雪白的宣纸变成了花脸，我气极了，恼怒地朝那滴墨水用力吹去，没想到，奇迹发生了，那滴墨水被我一吹，变成了一条张牙舞爪的“巨龙”，我看着自己的杰作，懊恼之情一扫而光。,18,结尾,抒发感情或写出真实感受1、我爱吹画，也希望吹画的同学跟我探讨吹画。2、今天，我真高兴，因为我学会了一项特殊的本领吹画。,19,习作导航塔,开头：开门见山、设置悬念、谈话法中间：准备：吹之前的准备工具过程：吹出第一口气，你觉得画面像什么？吹出第二口气，你觉得画面像什么？继续滴墨水，吹气，画面又有什么变化？吹好后，画面变成什么样子？给画面取名字。（抓住自己吹时的动作、心理活动、同学们是怎么吹得，用上排比句）结尾：抒情或写出自己的感受,20,好词佳句,描写画面的词语：奇形怪状纵横交错错落有致一枝独秀浑然一体崇山峻岭小桥流水湖光山色1、过了一会儿，老师挑了几幅作品，他们画得可真漂亮。有吹大龙虾的，有吹蝴蝶的，还有吹桃花的，真是五花八门、千姿百态。2、我睁开眼睛，看见同学们都已经在吹了，有的站起来吹，有的侧着吹，有的贴着桌子吹，还有的坐着吹。,21,吹画星期五上午，我们上了一节别开生面的语文课，在这节课中，老师教会了我们怎样吹画。老师说：“同学们想一想，除了用笔画画，还有其它的绘画方法吗？”同学们争先恐后地举起手来，老师让李泺回答。李泺说：“除了用笔画画，还有吹画。”“对了，今天就来教大家吹画，同学们先闭上眼睛想一想，如果让你吹，你想吹什么？”老师高兴地说。我闭上眼睛左思右想，想起了那坚忍不拔、不怕寒冷的梅花，又想起了梅花这首诗，我决定吹梅花。我睁开眼睛，看见同学们都已经在吹了，有的站起来吹，有的侧着吹，有的贴着桌子吹，还有的坐着吹。于是，我也滴了一滴墨水，这滴墨水好象一颗蓝宝石，圆滚滚的。然后，我站起来吹，先吹出一枝树枝，又侧着吹，在这枝树枝上添了许多树叉，不一会儿，我就把梅花的树枝吹好了。我开始用彩笔装饰了，用红色画上了梅花，终于变成了一棵真正的梅花树。过了一会儿，老师挑了几幅画，他们画的可真漂亮，有吹大龙虾的，有吹蝴蝶的，还有吹柳树的我真希望以后多做这样的游戏，因为它不仅可以开动脑筋，还可以尽情发挥我们的想象力。,22,一张白纸，几瓶颜料和一根吸管，你知道能干什么吗？我告诉你，它们加上你的嘴就可以吹出一幅完整的画。什么？你不信？那就来看看我是怎么吹画的吧。星期六，王老师在作文课上组织了一次活动吹画。我疑惑地问：“老师，什么叫吹画呀？”“吹画就是用吸管蘸上一些颜料，然后用吸管对着纸吹那些颜料，最后就可以吹出图案了。”老师耐心地给我讲解。我们开始分组吹画，我和宋雨林分到了一组。,23,分完组后，老师发给每个小组一张白纸和一根吸管，一个人吹画，颜料就放在教室最前排的桌子上。我正打算跟宋雨林商量吹什么画，谁知他比豹子跑得还快，早已经拿着吸管迫不及待地冲到到前排蘸颜料去了。他一回来，还没等我开口，就不管三七二十一对着白纸一阵乱吹，本来洁白无暇的“白姑娘”被他这么一吹，便变成了脏兮兮的“黑姑娘”。我一看，这张纸肯定成不了画了，我也对着纸乱吹。这纸真是经不起风吹雨打，不一会儿，就千疮百孔，惨不忍睹。老师看见了，不得不再给我们一张白纸，让我们重新再吹一次。,24,第二次吹画，我们改变了策略，改成轻轻地吹，慢慢地吹。结果还是吹了个四不像。“唉，又得重新吹了。”我叹惜道。就在这时，我看到了宋雨林的头，突然灵机一动“四不像”和宋雨林的头差不多一样大。于是，我就有了一个大胆的想法把“四不像”改吹成宋雨林的脑袋。为了不让宋雨林从中阻扰，我就没把自己的真实目的告诉他，假装要吹其他的东西，并且让他协助我完成。我俩对着颜料左吹吹，右吹吹。先吹出了三角型的小眼睛，后吹出了直直的嘴。吹完以后，我感觉不像宋雨林，因为它板着个脸，根本就不像人那么活泼，倒像个骷髅。于是，我就给这副画起了个惊悚的名字“骷髅画”。,25,到了展示的时候，同学们个个拿着精美的画上台去了。有万圣节南瓜灯，还有QQ开心农场，但我都没在意，因为我只在意我的画。到了我们小组展示的时候了，宋雨林捧着“骷髅画”和我一起上台。我一上台，台词就脱口而出：“这副骷髅画是我们组组员宋雨林突发奇想，把自