语文作文：怎样选材PPT课件

.,1,写好作文“六个一”1、一个醒目的标题。2、一个引人入胜的开头。3、一段动人的细节。4、一段细致的景物描写5、一句点明主旨的话(一个画龙点睛的议论)。6、一个发人深省的结尾。,如何写好作文？,.,2,写什么1、初想一大片，写在纸上边，再想一条线，不忘挑、比、看，三想定一点，过好选材关。例如：幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。,写什么1、初想一大片，写在纸上边，再想一条线，不忘挑、比、看，三想定一点，过好选材关。例如：幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。,写什么？,确定好写什么,作文等于成功了一半.,.,3,作文选材方面存在的问题：,假：大：空：旧：,虚假的、没有经历过的材料,刻意选取所谓重大、深刻的材料,没有真情实感、感情虚假,选取的材料陈旧,.,4,一、选择真实、可信的材料,只有用真实材料写出来的作文才会有感染力。真实、本色是作文的最高境界。,1、自己亲身经历的。2、自己亲眼所见、亲耳所闻的。3、作为生活素材的事件、细节、环境、人物特征进行某种组合、改造，即艺术加工，要合情合理。,.,5,二、抓住感情的触发点,白居易云：“感人心者，莫先乎情。”真挚的感情最容易打动人。现实生活中，有时一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。抓住它，叙述出前因后果，描绘出它令你感动的具体细节，让自己感动了，也一定能打动别人，引起别人的共鸣,给人以思想上的启迪和美的享受。,.,6,生活中的很多事情，只要我们去认真仔细地思考，一定会给我们以感悟、以启迪。抓住感悟点，用文学的语言描述，然后画龙点睛地议论几句，一定是一篇极富哲理的好文章。这样的文章同样能使自己感动，让别人也受益。如我们所读的文章敬畏生命紫藤萝瀑布,三，抓住事理的感悟点,.,7,四、选材要新颖别致,创新是作文的灵魂，尤其是作文材料，更要在“真”、“小”的基础上注意一个“新”字。试想：写父爱母爱的文章，离不开下雨天送雨衣，深夜背“我”上医院的情节；写同学之间闹误会，总是自己心爱的一件物品不见了，往往又恰恰是他到我家玩过之后，于是确定是他偷走的，直到在某一个角落找到之后，我感到很难过，他却不计前嫌这些陈旧的材料，给人千人一面的感觉，令人读而生厌。因此，要想写出让人感觉人耳目一新的作文，就要选取新颖别致的材料。,.,8,1、自己最熟悉恰好又是别人不太注意的材料。2、人们熟知的、自己却有了新认识或新体验的材料。3、有新鲜的时代感（反映新思想、新风尚、新特点）的材料。,新颖,(优选具有新鲜的时代气息、生活气息的材料。),.,9,五、从历史人物和文学形象中挖掘素材,历史上有很多著名的人物和事件，文学作品中有很多典型的形象，选取它们，换一个角度，用今天的眼光去审视它，把它们加上自己的感情倾向表述出来，只要合乎情理，一定能打动很多的读者。选取这样的材料会大大提高你的文章的品位。,.,10,“读书破万卷，下笔如有神”，最重要的是平时的积累，要博览群书，尤其是中外名著，光靠课本上的几篇文章远远不够。,.,11,记叙文选材思路,一、选择准确、真实的材料二、抓住感情的触发点三、抓住事理的感悟点四、选材要新颖别致五、从历史人物和文学形象中挖掘素材六、关注时事、社会热点以及各行各业的风云人物,说真话诉真情用心观察勤于积累,.,12,文题生活像万花筒,它教会你如何孝敬父母,教会你怎样面对挫折,教会你如何珍视友谊请在生活教会我_中的横线上填上恰当的词语,构成你的作文题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。,.,13,写好作文的六个环节:1、审题。2、解决写什么大选材。3、确立中心。4、构思列提纲5、写作文。6、修改。,.,14,文题一以“选择”为题，写一篇不少于600字的记叙文。文题二对手是什么？是促进你进步的合作伙伴；是使你不断树立信心的一道难题；是你想方设法战胜的对象；还可能是请以“对手”为题，结合自己的亲身经历或感受，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。文题三请”在_需要我”中的横线处填上恰当的词语,构成你的作文题目,自选文体(除诗歌外),写一篇不少于600字的文章.,.,15,文题四请在动力来自_中的横线处填上恰当的词语,构成你的作文题目,自选文体(除诗歌外),写一篇不少于600字的文章.,.,16,文题六在成长的过程中，你曾获得过许多成功，也经历过一些失败。不论成功还是失败，经历之后你都会由衷地赞叹：我长大了。请围绕成长选材立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。,.,17,。,文题七北京大学的新学期开始了,一位外地来的学生背着大包小包气喘吁吁地走进校园,正好看到一位老人迎面走来,就上前拜托老人帮忙照看行李,自己去报到。老人爽快地答应了.一个多小时后,年轻的学子回来了,老人仍然在原地为他照看行李。几天后的开学典礼上,年轻的学子惊讶的发现:主席台坐着的那位帮着他照看行李的老人,竟是北京大学副校长、著名学者季羡林。请你结合以上文字的内容，围绕“平凡”或“守信”立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。,.,18,(四)关于中考作文,1.关于命题方式给标题作文与给材料作文2.关于不限文体表达方式的多样化3.关于“乐于表达，易于动笔”选材立意的多向化,题目：选材立意的多种可能性考生：多种可能性中的相对优势领域,选什么，写什么，写什么，像什么,【03】以“喝彩”为题目写一篇文章(此略提示语)【04】题目：_需要我(在横线上填入恰当的词语，使题目完整)【05】请你结合自己的亲身经历或感受，以“开端”为题，写一篇文章。【06】题目：劳动_(将题目补充完整，以构成你的作文题目),细致观察生活深入认识社会正确思考人生独立完成表达,.,19,去年我们也在这里种树,树被毁掉：毁树容易种树难,土壤是否适宜？,是否常来浇水施肥？,有无必要的保护措施？,改良土壤或更换树种-因地制宜-实事求是,幼苗需要精心培育-十后树木，百年树人,不唯善始，尤应善终,.,20,文题八:参与“我参与、我奉献、我快乐”这是2008年北京奥运口号。在家庭、在学校、在社会，我们每时每刻感受着参与的快乐。在参与中，我们懂得了宽容，感悟宽容的真谛；在参与中我们学会了合作，品味合作的乐趣；在参与中，我们体验了成功，享受成功的愉悦请你围绕“参与”选材立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。,.,21,文题九:请以”触动”为题,写一篇文章.要求(1)除诗歌外文体不限;(2)不少于600字;(3)文中不得出现所在班级和自己真实的姓名.文题十:初中是重要人生中一个重要的阶段,在这三年中,你一定接触、认识了许多人，他们也许给了你许多帮助，让你的黄金年华绚丽丰富。现在，请你想一想他们。1、我知道他（她）心中有一个的世界2、想起他（她），我很,.,22,要求：（1）请在空格处填上一个二字词语，将题目补充完整，抄写在作文纸上。（2）不少于600字。（3）文中不要出现真实校名。,.,23,符合题意-材料扣题内容充实-具体描写中心明确-看法分析条理清楚-合情合理结构合理-保证完整语言顺畅-形象生动52-56分,.,24,文题十、【03】以“喝彩”为题目写一篇文章(此略提示语)