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文档简介
.,1,期末复习知识点,.,2,第一单元加与减(一),我们学习了20以内的减法。20以内的减法有很多种算法,你能说说?如:16-8=16-816-8算减法想加法想:()+8=16,10,6,6,2,.,3,减法法宝,十几减9等于几加1看到9想到1,1再与前面数的个位上的数相加。17-9=15-9=18-9=14-9=13-9=12-9=2.十几减8等于几加216-8=14-8=13-8=3.十几减7等于几加314-7=16-7=13-7=4.十几减6等于几加412-6=13-6=15-6=,.,4,减法法宝,十几减5等于几加513-5=12-5=18-5=我还学会了再尺子上表示减法19-7在尺子上应该怎么表示呢?,.,5,解决问题,?知道一共有多少且知道其中一部分,求另一部分用减法。求还剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了多少用减法。求一共、共、全长、原来等”表示总数时,用加法。,15个,?,-,15,8,7,5,4,9,+,.,6,解决问题,已经栽了多少棵树?,还要栽9棵正好栽完。,一共要栽18棵树,18,9,9,-,18,9,9,-,.,7,解决问题,17-8=9(支)答:喜洋洋的多,多9支那你还能提出其他的数学问题吗,我有17支铅笔,我有8支铅笔,他们两谁的多?多多少?你会算吗?,.,8,解决问题,班上有15个人,数学老师给大家发作业本,一共有8本作业本,作业本够吗?如果不够还差多少本?15-8=7(本)答:不够,还差7本。,太棒了,小朋友们你们可别忘了答哦。,.,9,.,10,.,11,6,大数,-,小数,=,相差数,谁比谁多几,或谁比谁少几。,求谁比谁多几,或谁比谁少几,用减法计算。,.,12,第二单元观察物体,观察物体有前面、后面、左面、右面、上面下面。,从不同的方向观察物体看到的是不同的。你有什么秘诀吗?,.,13,观察物体,.,14,观察物体,连一连,.,15,2.下面哪幅图是淘气看到的?(画“”),.,16,.,17,2.他们分别看到的是什么?连一连。,.,18,第三单元生活中的数,我学习了比20更大的数。,我会2个2个的数,,我会5个5个的数,我会10个10个的数,,我会倒过来数,我还会顺着数,.,19,数数的方法一个一个的数,从1数到100两个两个的数,从2数到100五个五个的数,从5数到100十个十个的数,从10数到100,.,20,按规律填数:(1)五十一、五十三、五十五()()()()(2)二十五、三十、三十五、()()()()(3)四十四、五十四、六十四()()()()(4)二十三、二十六、二十九()()()(5)一百、九十、八十()()()()(6)三十四、三十六、三十八()()(),.,21,十位上的数表示有几个十,个位上的数表示有几个一。,如,95,的十位是,9,,表示,9,个十,个位是,5,,表示,5,个一。,10,个十是一百。,100,有,10,个十,,100,有,100,个一,1.从计数器右边起,第一位是()位,第二位是()位。2.十位上的数表示有几个十,个位上的数表示有几个一。3.如95的十位是(),表示()个(),个位是(),表示()个()。4.最大的两位数是(),最小的两位数是(),最小的三位数是()。5.10个十是()。100有()个十,100有()个一。,.,22,生活中的数,2个十和4个一是()。9个一和1个十是()。55是一个()位数,它由()个十和()个一组成。89前面一个数是(),后面一个数是()。99在()和()的中间。与70相邻的两个数是()和(),与65相邻的两个数是()和()。,那我们来比一比,.,23,(3)个十和(4)个一(63)里面有(6)个十合起来是(34)。和(3)个一。2、按规律填数(5分),50,56,100,80,60,.,24,3、50里面有(50)个十,10个十(100)。46里面有(4)个十和(6)个一。个位上是2,十位上是8的数是(82)。4、比70小1的数是(69),70比(80)小1。,.,25,写一写,读一读。,读作:_,写作:,4,3,四十三,.,26,写一写,读一读。,读作:_,写作:,4,0,四十,.,27,写数:写作:()七十八写作:()六十写作:()五十七写作:()读数:98读作:()31读作:()65读作:()55读作:()80读作:()100读作:(),.,28,两个两位数比大小:先看十位,十位大的数大;十位相同看个位,个位大的数大。,.,29,比大小,45,54,78,76,62,62,80,79,58,91,100,89,.,30,6、(1)根据计数器先写出得数,(2)在计数器上先画出算珠,再比较大小。再比较大小。,(63)(36)451007、选择合适的数填在圈里。(6分)4876456449833843十位上是4的数个位上是3的比50大的数,48.45.43,83.43,76.64.83.,.,31,生活中的数,.,32,.,33,35元,.,34,.,35,22,32,33,68,59,69,79,70,56,66,76,57,77,58,68,78,.,36,.,37,100个一是一百.,.,38,十、二十、三十九十、一百。,10个十是一百。,.,39,10个十就是100。,100里面有10个十.,.,40,2,8,右边的8在个位上,表示8个一;,左边的2在十位上,表示2个十.,.,41,0,3,从右边起第一位是个位,第二位是十位。有几个十在十位上写几,个位没有写0。,.,42,0,1,2,3,4,5,6,7,1,从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。,返回,.,43,生活中的图形,.,44,.,45,这是按平面图形和立体图形分的.,立体图形,平面图形,.,46,这是按是否由线段围成分的.,.,47,四条边,返回,这是按图形的边数来分的.,.,48,.,49,.,50,.,51,.,52,3623,?,加数,加数,和,+=,.,53,3623,可以列竖式,36,23,数位要对齐,9,5,59,.,54,3623,?,被减数,减数,差,=,.,55,3623,36,23,数位要对齐,3,1,13,返回,.,56,两位数加减一位数,25+4=34-3=32+5=74+5=47-5=总结:十位不变,个位相加减。,.,57,两位数加整十数,34+20=75-40=,56+40=85-30=36+50=98-80=总结:十位相加减,个位不变。,.,58,两位数加减两位数,46+23=34-11=25+71=47-35=37+12=54-23=,.,59,38+4=,3,8,4,+,从个位算起,满十进一,2,1,4,42,数位对齐,.,60,38,19,+,_,从个位算起,8,9,7,1,满十进一,5,数位对齐,.,61,9,1,10,18,38,19,退位点,个位上的8减9不够减,从十位借一.,十位上的6借走1还剩221=1,.,62,53-6=35-8=70-34=85-58=80-55=44-27=,.,63,10048?,100,48,你会做吗?,返
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