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文档简介
2.2.1 对数与对数运算(第2课时)班级: 姓名: 座号: 【自学检测】1、= 3、已知 ,则=_【课堂探究】探究活动1:利用指数的运算性质,证明课本P65列出的对数运算性质(2)(3)。探究活动2:用最简练的语言描述对数的三个运算性质。()探究活动3:证明性质(1)推广到n个数的情形:【典型例题】1、计算: 2、【当堂训练】 2、计算: 3、【小结与反馈】对数与指数形式和运算性质比较:式子名称运算性质必修12.2.1 对数与对数运算(第2课时)班级: 姓名: 座号: 【课后练习】1、设、为正数,且满足(1)求证:;(2)若,求、的值。2、3、(选做)
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