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文档简介

找规律,苏教版四年级数学下册,唐闸小学丁玉霞,牛奶,饼干面包馒头,小明喝一瓶牛奶搭配一种食品，有多少种不同的搭配方法？,饮品,食品,选饮品,选食品,选饮品,选食品,如果让你来搭配，你打算怎么搭配？,先选帽子,先选木偶,?,你觉得他们搭配得怎样？,?,我们进行木偶娃娃和帽子的搭配时，假如没有实物，怎么办？小组讨论讨论！,你是用什么办法来解决这个搭配问题的？你用什么图形表示帽子？用什么图形表示木偶娃娃？,?,先选木偶,先选帽子,先选帽子,返回,先选木偶,返回,23=6（种）或32=6（种）,如果有三顶帽子呢？你是怎么想的？,?,先选木偶,先选帽子,先选帽子,选裤子,选上衣,先选木偶,33=9（种）,先选木偶,如果有3顶帽子，4个木偶呢？,34=12（种）,如果有10顶帽子，26个木偶呢？,1026=260（种）,现在你能发现木偶的个数和帽子的顶数与搭配方法种数的关系吗?,木偶的个数帽子的顶数搭配的种数,?,?,搭配问题在我们生活中到处都有，谁来说说你知道生活中还有哪些搭配问题？,刚才大家列举的都是生活中，常见的有关系的两个物品的搭配，其实像这样的走路问题也用到了今天学的知识！,小华从学校经过街心花园到少年宫,一共有几条路线可以走?,24=8（种）答：一共有8条路线可以走。,走路的搭配问题：,穿衬衣和裙子，有几种不同的穿法？,穿衣的搭配问题：,33=9（种）答：有9种不同的穿法。,穿衬衣和裤子，有几种不同的穿法？,23=6（种）答：有6种不同的穿法。,一共有多少种不同的穿法？,要求“一共有多少种不同的穿法”还可以怎样算？,3515（种）答：一共有15种不同的穿法。,同桌的搭配问题：,如果不考虑身高、视力等因素，就单纯的考虑这张桌子上安排一个男生一个女生，谁来说有多少种不同的人选呢？（本班23个男生，19个女生）,2319=437（种）,请同学们想一想任意两种物体，A和B的个数与搭配方法的种数存在怎样的关系？,物体A的个数物体B的个数=搭配的种数,?,这节课我们研究了什么问题？我们是用什么方法找规律的？你找到了什么规律？,物体A的个数物体B的个数=搭配的种数,?,我的收获,本节课我们经历了对两种事物进行搭配的过程，学会了有序搭配，能
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