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文档简介

珍珠鸟,冯骥才,珍珠鸟,又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟,也叫锦花鸟、小珍珠。原产于澳大利亚东部,因羽毛散落许多小白斑点,形似珍珠,故得名。羽色艳丽,体形娇小,叫声细柔,给人以美的享受,是驰名世界的人工繁育鸟。珍珠鸟性情温顺,喜群居,不善争斗。珍珠鸟胆小、机敏,易受惊吓,一旦遇到意外,鸟群即发出叫声,逃避、飞跑或胡乱冲撞,常导致损伤。,珍珠鸟,作者简介冯骥才,当代作家,年生于天津,原籍浙江慈溪县。从小喜爱美术、文学和球类活动。曾当过专业篮球运动员,从事过绘画。年发表与李定兴合写的长篇历史小说义和拳。年以来发表了不少作品,表现出旺盛的创作力和突出的创作才能。主要作品有长篇历史小说神灯,中篇小说铺花的歧路啊!三寸金莲。,巢瞅呷垂蔓眼睑眸子颤动指甲斑斑驳驳生意葱茏,读一读,写一写,cho,chu,xi,wn,mu,chn,zh,jin,怕人;声小;小巧玲珑;小得可爱;调皮、很淘气的鸟,读通课文,思考:珍珠鸟是一种怎样的鸟。,我喂养一对珍珠鸟,后来又有了小珍珠鸟,鸟与我由害怕、胆小、胆大、到接近、亲密、信赖的过程。,课文主要写了一个什么故事?,第一个画面:为鸟安排舒适温暖、幽静的巢。,细读品味:文中“哪些画面”展示“我”与珍珠鸟“日渐亲近”的情谊?,第二个画面:决不惊扰它们。,第三个画面:小鸟的活动范围越来越大,胆子越来越大,“我”不管它,不伤害它。,交流讨论:这小家伙是怎样逐步信赖“我”的呢?,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没有醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?,探究课文,1、文章开头部分写珍珠鸟是一种“怕人”的鸟,有什么用意?(联系全文思考),2、小鸟为什么会由“怕人”渐渐“信赖人”?(注意找出“我”的举动的语句以及小鸟的反应),3、“我”从和鸟儿的相处中得到了哪些感受?,1、文章开头部分写珍珠鸟是一种“怕人”的鸟,有什么用意?(联系全文思考),这是为了写“我”关爱珍珠鸟作铺垫。先写珍珠鸟怕人,与后文写珍珠鸟亲近人构成对比。,2、小鸟为什么会由“怕人”渐渐“信赖人”?(注意找出“我”的举动的语句以及小鸟的反应),“小鸟”的反应,从叶间探出小脑袋,“在笼子四周活动,随后在屋里飞来飞去”,“落在我的书桌上”,“一点点挨近”“蹦到我的杯子上”,“跑到稿纸上,绕着我的笔尖”,“啄我颤动的笔尖”“友好地啄两下我的手指”,“落在我肩上”“睡着了”,“决不掀开叶片往里看”,“我”的举动,“我不管它”,“我不去伤害它”,“我只是微微一笑,依旧写东西”,“我不动声色地写”,“我用手抚一抚它”,“笔不觉停了,生怕惊走它”,怕,信赖,归纳我为珍珠鸟做了哪些事?,重新为它们加工鸟笼;按时添食加水;按捺住好奇心不轻易打扰,从“我”的一举一动可以看出,“我”作为一个强者,不但没有以强凌弱,反而超脱私欲的爱心为他们营造一个宽松、自由的空间,也因此赢得了它们对人的信赖。,3、“我”从和鸟儿的相处中得到了哪些感受?,信赖,往往创造出美好的境界。,“我”对鸟,布置居室,营造氛围,爱护,鸟对“我”:,害怕,逐渐胆大,开始亲近,完全信赖,信赖,往往创造出美好的境界。,小结,“信赖,,往往创造出美好的境界”,欣赏一组图片,结合生活实际谈谈你对这句话的理解:,往往创造出美好的境界”,“信赖,,学生交流:这种境界不仅存在于人与动物之间,更存在于人与人之间,在你的生活中,你有这样的体验吗?,文章主题:本文描写了珍珠鸟的形状、色彩、动态,使小鸟憨直。顽皮、活泼的形象跃然纸上。文章落笔在鸟,实则写人,通过描写人与小鸟之间的感情沟通,表达对互相信赖、和谐美好的世界的渴望和追求。,作业三选一1、你和小动物之间发生过什么故事吗

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