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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班美术我看到的农村 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_教学内容美术活动我看到的农村教学目标1、能用合适的色彩表现农村的丰收景象。2、初步学会画背面人物。3、懂得绘画中的先后步骤，如先画人物，再画背景。教学准备我看到的农村、笔、纸教学重点与难点能用合适的色彩表现农村的丰收景象。初步学会画人物背面。教学方法与手段谈话讨论法；多媒体辅助教学。活动过程：教师活动幼儿活动设计意图一、出示课件。1、师：今天老师带来了好看的图片，我们看看图片有什么？2、提问：你知道这幅图上表现的是哪个季节？你是怎么看出来的？观看课件，说说图片中的内容。内容：农作物的收获场景。通过课件中的一些秋季收获的场景，让幼儿对农村的景象有个大概的了解。二、引导幼儿学习绘画我看到的农村。1、出示范作。师：看，我看到的家村是怎样的？2、示范背面人物的绘画方法。老师边示范边讲解：先画头，再画张开的双手和身体，最后画脚。3、绘画农村田野。在整张纸上画三到四条横线，表示有几块田野，在画到人物时，要空着，因为被自己挡住了，是看不见的。观看老师的范作。观看老师示范，记住绘画时的注意点。正确认识遮挡时的绘画方法。老师示范讲解，让幼儿学会如何正确绘画背面人物，并且能用正确的色彩表现田野。4、涂色。先给小朋友涂色，注意尽量不要用黄色，最后给田野按两种黄色相隔的方法涂色。可以用深浅两种颜色来给服装涂色。三、引导幼儿进行作画。1、提出作画要求：人物要画得大些，画在画面的中间点；田野涂色一定要正确，因该是秋天里的黄色。2、指导幼儿进行绘画。（1）提醒幼儿绘画自己的背面时注意男女表现，可用不同的头发来表现。（2）引导能力强的幼儿在远处添画山。3、讲评作品。请幼儿说说同伴的作品。听清作画要求。开始作画，能注意人物画得大些。从背面人物的绘画以及色彩的涂画等方面来评价作品。在观看了老师的示范绘画之后，能够正确绘画背面人物，并能够用恰当的颜色进行田野的
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