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文档简介

,第14课难忘九一八,1931年9月18日,日本侵略者制造柳条湖事件,以之为借口进攻北大营,炮轰沈阳。,九一八事变是偶然发生的吗?,惟欲征服支那,必先征服满蒙;如欲征服世界,必先征服支那。,蒋介石的不抵抗政策,后果:只有四个多月,东北一百多万平方千米的锦绣河山,全部沦于敌手。,日军虐杀中国平民,日军虐杀中国平民,日本活埋中国人的万人坑,刺杀幼童后,集薪待焚,731部队拿中国活人做实验,马占山,杨靖宇,东北抗日义勇军,东北抗日游击队,东北沦陷后,1932年,日本在东北建立“伪满洲国”傀儡政权。1935年,日本策划华北五省自治,妄图使华北变为第二个“伪满洲国”。,河北,山东,山西,绥远,察哈尔,中华民族到了最危险的时候,抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同胞的神圣天职!中国共产党1935年8月八一宣言,各地学生和民众声援“一二九运动”,停止内战,一致对外!收复东北失地!武装保卫华北!学生一二九运动,抗日救国必须要依靠全民族的一致参加。联合阵线应该结合各党各力量以达到抗日救国的目的。民主人士沈钧儒、陶行知团结御侮的几个基本条件和最低要求,观看视频资料,思考问题:,问题一:张、杨两位将军为什么发动西安事变?问题二:西安事变是一次什么事件?,为了逼迫蒋介石抗日,“兵谏”,1936年12月12日,张学良、杨虎城发动“兵谏”,逼蒋抗日。史称西安事变,又称“双十二事变”。,西安事变爆发后的复杂形势,日本:美英:南京国民政府:,企图挑拨亲日派扩大内战,以便扩大侵略中国。,担心亲日派乘机掌权,日本扩大侵华,排挤美英的在华势力,支持和平解决。,掌握实权的亲日派何应钦主张“讨伐”张学良,企图置蒋介石于死地,取而代之。亲美英派宋美龄等竭力主张和平解决。,中国共产党的主张:,从全民族的利益出发,主张和平解决西安事变。促成抗日民族统一战线的形成。推动全民族的抗战。,中国共产党谈判代表秦邦宪、叶剑英、周恩来,西安事变的最后解决:,蒋介石被迫接受停止内战,联共抗日的主张。张学良释放了蒋介石。西安事变得到和平解决。,标志着十年内战的基本结束,抗日民族统一战线的初步形成。,意义:,中共和人民奋勇抵抗(局部抗战),九一八事变(1931.9.18),蒋介石不抵抗,西安事变(1936.12.12),国共第二次合作初步形成,本课的主要内容:,(和平解决),1、“将军撤后国门开,血雨腥风卷地来可怜父老三千万,留与洋人试战刀!”这首诗篇,再现了以下哪一历史事件带给中国人的悲惨遭遇和屈辱?A.北伐战争B.华北事变C.九一八事变D.西安事变,练一练,2、周恩来后来称张学良、杨虎城为中华民族的“千古功臣”,最主要的原因是他们:A.抓住了中国共产党的老对手蒋介石B.邀请中国共产党参加谈判C.避免了新的内战D.最终促成了内战的基本结束,国共合作抗日,写一写,近几年来,每年的9月18日,中国的上百个城市(包括广州)就会鸣起警报,提醒国人不要忘记国耻。但是,“918”的谐音是“就要发”,所以

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